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https://doi.org/10.5281/zenodo.10061162
Keywords: Editorial

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Editorial.

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Author Biographies

Josilene Pinheiro-Mariz, Universidade Federal de Campina Grande

Professora Associada na Unidade Acadêmica de Letras, da Universidade Federal de Campina Grande, atuando na graduação em Letras-Língua Portuguesa e Língua Francesa e na Pós-Graduação em Linguagem e Ensino (Mestrado e Doutorado).

Marco Antonio Margarido Costa, Universidade Federal de Campina Grande

Doutor em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP), com estágio na Universidade de Wisconsin-Madison (EUA). Realizou pesquisa de pós-doutorado na FFLCH e na Universidade de York, Toronto (Canadá). Atualmente é professor na Graduação e na Pós-Graduação da Unidade Acadêmica de Letras do Centro de Humanidades da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Realiza pesquisas em Linguística Aplicada, em especial, na área de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa, Análise de Discurso, Formação de Professores de Língua Inglesa e Letramentos. Participa do ?Projeto Nacional Letramentos: Linguagem, Educação, Cultura e Tecnologia?, vinculado à Universidade de São Paulo e é membro do do Grupo de Pesquisa "Laboratório de Estudos de Letras e Linguagens na Contemporaneidade" (CNPq/UFCG).

Maria Angélica de Oliveira, Universidade Federal de Campina Grande

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1997), especialização em Leitura e Produção de Textos (1998); mestrado em Letras (2001); doutorado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2005); pós-doutorado em Linguagem e Ensino pela Universidade Federal de Campina Grande (2021). Atualmente é professora titular da Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, em Língua Francesa, em Análise de Discurso e em Educação Linguística Antirracista.

Published

October 1, 2021

How to Cite

PINHEIRO-MARIZ, J.; COSTA, M. A. M.; OLIVEIRA, M. A. de. Editorial. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 10, n. 3, p. 2, 2021. DOI: 10.5281/zenodo.10061162. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1913. Acesso em: 25 nov. 2024.

Section

Editorial

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