Editorial (ENG)

Auteurs

Josilene Pinheiro-Mariz Universidade Federal de Campina Grande
Maria Rennally Soares da Silva Universidade Federal de Campina Grande

DOI :

https://doi.org/10.5281/zenodo.8218187

Mots-clés : Editorial (ENG)

Résumé

Editorial (ENG).

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Eng. (Português (Brasil))

Publiée

juillet 27, 2022

Comment citer

PINHEIRO-MARIZ, J.; SILVA, M. R. S. da. Editorial (ENG). Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 11, n. 2, p. 2–3, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.8218187. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/930. Acesso em: 22 juill. 2024.

Télécharger la référence bibliographique

Numéro

Vol. 11 No 2 (2022): Diversidade linguístico-cultural na sala de aula

Rubrique

Editorial

Licence

(c) Tous droits réservés Revista Letras Raras 2023

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice

Josilene Pinheiro-Mariz, Caderno de Trabalhos completos da V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 4 (2021): Suplemento - Caderno de Trabalhos completos da V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens
Francinaldo de Souza Lima, Josilene Pinheiro-Mariz, A personagem formiga em fábulas de La Fontaine: uma abordagem em aulas de francês como língua estrangeira , Revista Letras Raras: Vol. 1 No 1 (2012): Revista Letras Raras
Emerson Patrício de Morais Filho, Josilene Pinheiro-Mariz, Sobre políticas linguísticas do Brasil e a necessidade de uma educação plurilíngue e pluricultural , Revista Letras Raras: Vol. 11 (2022): Dossier spécial: Enseignement-apprentissage du et en français: Expériences, Réflexions, Transformations
Emerson Patrício de Morais Filho, Josilene Pinheiro-Mariz , L’Intercompréhension pour l’enseignement-apprentissage du FLE dans le contexte brésilien , Revista Letras Raras: Vol. 9 No Spécial (2020): Édition Spéciale: Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives
Maria Rennally Soares da Silva, Francisca Zuleide Duarte de Souza, Assia Djebar: uma busca identitária alicerçada no entrelugar literário franco-árabe , Revista Letras Raras: Vol. 7 No Especial (2018): Linguagens no contexto da contemporaneidade
Josilene Pinheiro-Mariz, Anais do V Colóquio Nacional 15 de outubro & VIII ENLIJE , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 1 (2021): Suplemento - Anais do V Colóquio Nacional 15 de outubro & VIII ENLIJE
Josilene Pinheiro-Mariz, Caderno de resumos da V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 3 (2021): Suplemento - Caderno de Resumos da V Jornada de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens
Vânia Sueli Guimarães Rocha, Maria Rennally Soares da Silva, Capa , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 1 (2023): Sobre o ensino de língua e de literatura: reflexões sobre o epistemicídio nas Letras
Josilene Pinheiro-Mariz, Bianca Souza da Silva , João Leonel de Farias Silva, Por uma formação plurilíngue e intercultural no desenvolvimento integral da criança , Revista Letras Raras: Vol. 6 No 3 (2017): Da importância da Intercompreensão de Línguas Românicas no ensino de línguas no Brasil e na América Latina
Maria Rennally Soares da Silva, Wellington Amâncio da Silva, Capa , Revista Letras Raras: Vol. 8 No 3 (2019): A formação de professores de línguas na contemporaneidade: cenários, desafios e possibilidades

Articles similaires

Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 4 (2021): Ecocrítica e Pandemia: do ficcional ao factual
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Marco Antônio Margarido Costa, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 1 (2023): Sobre o ensino de língua e de literatura: reflexões sobre o epistemicídio nas Letras
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 2 (2023): Ensino de línguas por meio da gamificação: novas perspectivas e inovação
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 11 No 1 (2022): Linguagens na contemporaneidade
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Rafael de Arruda Sobral, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 3 (2023): Línguas, Literaturas e Linguagens na contemporaneidade
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Angélica de Oliveira, Marco Antônio Margarido Costa, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 1 (2021): Letras em estudos contemporâneos
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 11 No 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Angélica de Oliveira, Marco Antônio Margarido Costa, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 2 (2021): Dossiê: Produção e correção de textos mediadas por tecnologias digitais: possibilidades e desafios
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Maria Angélica de Oliveira, Marco Antônio Margarido Costa, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 11 No 3 (2022): Estudos linguísticos a partir de perspectivas sociointeracionais
Josilene Pinheiro-Mariz, Marco Antônio Margarido Costa, Maria Angélica de Oliveira, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 3 (2021): A poesia na literatura infantil e juvenil contemporânea: reflexões sobre características e tendências

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.