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Vol. 23 No. 3 (2023): TRAÇOS E LETRAS DELAS: O LIVRO ILUSTRADO DE AUTORIA FEMININA
Vol. 23 No. 3 (2023): TRAÇOS E LETRAS DELAS: O LIVRO ILUSTRADO DE AUTORIA FEMININA
Published:
December 20, 2023
Apresentação
TRAÇOS E LETRAS DELAS: O LIVRO ILUSTRADO DE AUTORIA FEMININA
Clara Gavilan, Eliana Kefalas, Márcia Tavares
1-4
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11261454
Dossiê
PERSONAGEM EM PALAVRAS E IMAGENS EM CACOETE, DE EVA FURNARI
José Ronaldo da Silva Santos, Eliana Kefalás Oliveira
05-24
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11265623
ERRO, IMPERFEIÇÃO E ARTE: PROCESSOS CRIATIVOS EM ILUSTRAÇÃO DE MARILDA CASTANHA E ANNA CUNHA
Brigida Ornelas, Ana Elisa Ribeiro
25-36
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11266136
VESTIR SORRISOS PARA VIVER DOMINGOS:
MEMÓRIAS E AFETOS NARRADOS NO LIVRO ILUSTRADO A AVÓ AMARELA
Fabíola Vasconcelos, Márcia Tavares
37-54
´PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11266326
MODOS DE CONTAR
A POÉTICA VERBO-VISUAL DE CAROL FERNANDES
Marta Passos Pinheiro, Jamile Souza, Laura Barros
55-69
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11266907
RELAÇÕES DIALÓGICAS, ALTERITÁRITAS E EXOTÓPICAS NO LIVRO ILUSTRADO MADALENA
Andreia Oliveira
70-84
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11267101
VERMELHO-SANGUE
A POÉTICA DA (RE)CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE SI E DE OUTRAS MULHERES EM LOBA
Giovanna Marcondes, Luara Almeida
85-100
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11270503
DESCOLONIZAR O OLHAR: O AMÁLGAMA ENTRE TEXTO, PROJETO GRÁFICO E ILUSTRAÇÃO NA OBRA DE ANABELLA LÓPEZ
Vívian Stefanne Soares Silva, Paula Renata Melo Moreira
101-116
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11276421
INCÔMODO E FORMAÇÃO NA LITERATURA INFANTIL
UMA LEITURA DE CRIANÇAS, DE MARÍA JOSÉ FERRADA E MARÍA ELENA VALDEZ
Fabíola Ribeiro Farias, Sergio Parreiras Abritta
117-130
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11276683
QUANDO EU ERA PEQUENA, DE ADÉLIA PRADO E ELISABETH TEIXEIRA
escrita de si, ilustrações e infância
Ingrid Lopes Rodrigues Piauilino, Andrea Teresa Martins Lobato
131-142
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11277049
HISTÓRIAS EM HAI-KAI: NARRADAS COM A PALAVRA, A PINTURA E O DESENHO
Elisabete Alfeld
143-158
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11277295
A VISITA: DIÁLOGO ENTRE TEXTO E ILUSTRAÇÃO NO LIVRO DE ANTJE DAMM
Isabela Turino, Gabrielly Doná, Renata Souza
159-172
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11277621
UMA ONDA PEQUENINA, DE ISABEL MINHÓS MARTINS E YARA KONO
A REFLEXÃO SOBRE O FAZER LITERÁRIO
Diana Navas, Luísa Setton
173-183
PDF (Português (Brasil))
O LIVRO-ÁLBUM DE AUTORIA FEMININA EM PORTUGAL
DO PIONEIRISMO DE MANUELA BACELAR À INOVAÇÃO DE CATARINA SOBRAL
Carina Rodrigues
184-195
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11278195
MADALENA, O OLHAR DA VÓ PELO MUNDO, O APRENDER DA NETA NESTE OLHAR: AUTORIAS FEMININAS DE LIVROS ILUSTRADOS PARA A FORMAÇÃO LEITORA COM O USO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA, CONEXÕES E INFERÊNCIAS
Joyce Aparecida da Silva Linard, Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
196-210
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11278651
Entrevista
UMA CONVERSA SOBRE A “CHEGADA” DO LIVRO ILUSTRADO NO BRASIL
ENTREVISTA COM CRISTIANE ROGERIO
Clara Gavilan
211-217
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11279022
Make a Submission
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PROPOSTAS PARA A NÃO SLOGANIZAÇÃO DO CONCEITO DE TRANSLINGUAGEM
25
A FORMAÇÃO DOCENTE NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA:
9
PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO (PLAc) A CRIANÇAS IMIGRANTES:
8
FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CIENTÍFICO
8
OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
7
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