Apresentação (ENG)

Auteurs

Josilene Pinheiro-Mariz Universidade Federal de Campina Grande - UFCG https://orcid.org/0000-0003-4879-579X
Alain-Philippe Durand University of Arizona https://orcid.org/0000-0002-9059-6244
Maria Rennally Soares da Silva Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0001-7761-1801
Rafael de Arruda Sobral Universidade Federal de Campina Grande - UFCG https://orcid.org/0000-0002-4616-3476

DOI :

https://doi.org/10.5281/zenodo.10445310

Mots-clés : Apresentação (ENG)

Résumé

Apresentação (ENG)

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Eng. (Português (Brasil))

Publiée

décembre 30, 2023

Comment citer

PINHEIRO-MARIZ, J.; DURAND, A.-P. .; SILVA, M. R. S. da .; SOBRAL, R. de A. . Apresentação (ENG). Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 12, n. 3, p. 4–10, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.10445310. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2109. Acesso em: 22 nov. 2024.

Télécharger la référence bibliographique

Numéro

Vol. 12 No 3 (2023): Línguas, Literaturas e Linguagens na contemporaneidade

Rubrique

Apresentação

Licence

(c) Tous droits réservés Revista Letras Raras 2023

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice

Maria, José Ribamar Carolino Bezerra, Capa , Revista Letras Raras: Vol. 9 No 1 (2020): Entre língua, literatura e discurso como ecos contemporâneos
Mathilde Lendresse, Maria Rennally Soares da Silva, Capa , Revista Letras Raras: Vol. 13 No 2 (2024): Dossiê: Língua falada e/ou escrita? Reflexões sobre aquisição e o ensino de língua portuguesa em uma perspectiva decolonial
Emerson Patrício de Morais Filho, Josilene Pinheiro-Mariz, L'autobiographie de lecteur comme outil de recherche: quelques pistes et possibilités d'exploration , Revista Letras Raras: Vol. 10 No Spécial (2021): Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives - 2ème ed.
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Editorial , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 2 (2023): Ensino de línguas por meio da gamificação: novas perspectivas e inovação
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria, Editorial (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 2 (2023): Ensino de línguas por meio da gamificação: novas perspectivas e inovação
Maria Rennally Soares da Silva, Capa , Revista Letras Raras: Vol. 7 No 3 (2018): Literatura juvenil e jovens leitores
Emerson Patrício de Morais Filho, Josilene Pinheiro-Mariz, Sur les politiques linguistiques du Brésil et la nécessité d'une éducation plurilingue et pluriculturelle , Revista Letras Raras: Vol. 11 (2022): Dossier spécial: Enseignement-apprentissage du et en français: Expériences, Réflexions, Transformations
Maria Rennally Soares da Silva, Capa , Revista Letras Raras: Vol. 6 No 1 (2017): Impacto do Programa Idiomas sem Fronteiras na formação de professores de línguas estrangeiras no Brasil
Rossana Souto Lima Koffmann, Maria Rennally Soares da Silva, Implications politiques, didactiques et culturelles de l’enseignement-apprentissage du FOS pour les étudiants des cours de Relations Internationales à Paraíba , Revista Letras Raras: Vol. 9 No Spécial (2020): Édition Spéciale: Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives
Marcela de Melo Cordeiro Eulálio, Alain-Philippe Durand, Literaturas africanas de expressão portuguesa e a oralidade , Revista Letras Raras: Vol. 4 No 2 (2015): Estudos sobre a Língua Inglesa: ensino e outras perspectivas

Articles similaires

Roberta Varginha Ramos Caiado, Adair Vieira Gonçalves, Eliana Maria Severino Donaio Ruiz, Milene Bazarim, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 2 (2021): Dossiê: Produção e correção de textos mediadas por tecnologias digitais: possibilidades e desafios
Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Alain-Philippe Durand, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 11 No 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Rubén González Vallejo , Josilene Pinheiro-Mariz, Maria, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 2 (2023): Ensino de línguas por meio da gamificação: novas perspectivas e inovação
Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira, Rosana Rodrigues da Silva, Sara Reis da Silva, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 3 (2021): A poesia na literatura infantil e juvenil contemporânea: reflexões sobre características e tendências
Ricardo Rios Barreto Filho, Herbertt Neves, Otávia Pinheiro Pedrosa Fernandes, Mariana de Lima Becker, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 11 No 3 (2022): Estudos linguísticos a partir de perspectivas sociointeracionais
Alain-Philippe Durand, Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 11 No 1 (2022): Linguagens na contemporaneidade
Alain-Philippe Durand, Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 1 (2021): Letras em estudos contemporâneos
Suênio Stevenson Tomaz da Silva, Sueli Meira Liebig, Scott Slovic, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 10 No 4 (2021): Ecocrítica e Pandemia: do ficcional ao factual
Maria Angélica de Oliveira, Vima Lia de Rossi Martin, Karolina Válová, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: Vol. 12 No 1 (2023): Sobre o ensino de língua e de literatura: reflexões sobre o epistemicídio nas Letras

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.