Apresentação

Autores

Selma Alas Martins UFRN
Heloísa Brito de Albuquerque Costa USP
Marco Antonio Margarido Costa Universidade Federal de Campina Grande

Palavras-chave: Apresentação

Resumo

DOI: https://dx.doi.org/10.35572/rlr.v6i3.946

Apresentação

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Port.

Publicado em

16 de outubro de 2023

Como Citar

MARTINS, S. A. .; COSTA, H. B. de A. .; COSTA, M. A. M. . Apresentação. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 6, n. 3, p. 3–7, 2023. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1585. Acesso em: 18 maio. 2024.

Baixar Citação

Edição

v. 6 n. 3 (2017): Da importância da Intercompreensão de Línguas Românicas no ensino de línguas no Brasil e na América Latina

Seção

Apresentação

Licença

© 2023 Revista Letras Raras

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Selma Alas Martins, Apprendre avec les langues: l’intercompréhension intégrée au primaire , Revista Letras Raras: v. 9 n. Spécial (2020): Édition Spéciale: Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives
Walter Vieira Barros, Marco Antônio Margarido Costa, Multimodalidade e ensino de língua inglesa na perspectiva dos letramentos , Revista Letras Raras: v. 6 n. 2 (2017): Reflexões sobre a manutenção e a revitalização de línguas minoritárias no Brasil
Ana Paula Martinez Duboc, Leina Claudia Viana Jucá, Marco Antônio Margarido Costa, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação: A formação de professores de línguas na contemporaneidade: cenários, desafios e possibilidades , Revista Letras Raras: v. 8 n. 3 (2019): A formação de professores de línguas na contemporaneidade: cenários, desafios e possibilidades
Josilene Pinheiro-Mariz, Marco Antonio Margarido Costa, Maria Angélica Oliveira, Editorial , Revista Letras Raras: v. 7 n. 1 (2018): A Literatura contemporânea e suas interfaces
Josilene Pinheiro-Mariz, Marco Antonio Margarido Costa, Maria Angélica de Oliveira, Editorial , Revista Letras Raras: v. 9 n. 4 (2020): Dossiê: A última flor do lácio pelo mundo
Fabiana Nassif Jorge Traldi, Heloisa Brito de Albuquerque Costa, Français sur Objectif Universitaire dans le cours de droit : élaboration d’un programme d’enseignement pour la mobilité académique délocalisée PITES (USP-UdL) , Revista Letras Raras: v. 9 n. Spécial (2020): Édition Spéciale: Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives
Josilene Pinheiro-Mariz, Marco Antônio Margarido Costa, Maria Angélica de Oliveira, Editorial , Revista Letras Raras: v. 8 n. 4 (2019): Linguagem, rumor, poder
Jhuliane Evelyn da Silva, Marco Antônio Margarido Costa, Formação inicial de professores de língua inglesa e letramento crítico: um diálogo desejável? , Revista Letras Raras: v. 8 n. 3 (2019): A formação de professores de línguas na contemporaneidade: cenários, desafios e possibilidades
Josilene Pinheiro-Mariz, Marco Antonio Margarido Costa, Maria Angélica de Oliveira, Editorial , Revista Letras Raras: v. 8 n. 2 (2019): Análise do discurso
Josilene Pinheiro-Mariz, Marco Antonio Margarido Costa, Maria Angélica de Oliveira, Editorial , Revista Letras Raras: v. 9 n. 2 (2020): Narrativas memoriais e pós-memoriais

Artigos Semelhantes

Ana Paula Martinez Duboc, Leina Claudia Viana Jucá, Marco Antônio Margarido Costa, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação: A formação de professores de línguas na contemporaneidade: cenários, desafios e possibilidades , Revista Letras Raras: v. 8 n. 3 (2019): A formação de professores de línguas na contemporaneidade: cenários, desafios e possibilidades
Maria Angélica de Oliveira, Vima Lia de Rossi Martin, Karolina Válová, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação , Revista Letras Raras: v. 12 n. 1 (2023): Sobre o ensino de língua e de literatura: reflexões sobre o epistemicídio nas Letras
Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira, Rosana Rodrigues da Silva, Sara Reis da Silva, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação (ENG) , Revista Letras Raras: v. 10 n. 3 (2021): A poesia na literatura infantil e juvenil contemporânea: reflexões sobre características e tendências
Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva, Margarita Isabel Asensio Pastor, Moisés Llopis i Alarcón, Apresentação (ESP) , Revista Letras Raras: v. 11 n. 2 (2022): Diversidade linguístico-cultural na sala de aula
Alain-Philippe Durand , Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva, Apresentação , Revista Letras Raras: v. 7 n. Especial (2018): Linguagens no contexto da contemporaneidade
Josilene Pinheiro-Mariz , Alain-Philippe Durand, Maria Rennally Soares da Silva, Apresentação , Revista Letras Raras: v. 12 n. 3 (2023): Línguas, Literaturas e Linguagens na contemporaneidade
Ana Luiza Ramazzina Ghirardi, Thaïs Flores Nogueira Diniz, Irina Rajewsky, Apresentação , Revista Letras Raras: v. 9 n. 3 (2020): Intermidialidade e referências intermidiáticas
Nicole Blondeau, Anthippi Potolia , Denise Gisele de Britto Damasco, Doina Spita, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação , Revista Letras Raras: v. 11 (2022): Dossier spécial: Enseignement-apprentissage du et en français: Expériences, Réflexions, Transformations
Wiebke Röben de Alencar Xavier, Valéria Augusti, Jean-Yves Mollier, Apresentação , Revista Letras Raras: v. 8 n. Especial (2019): Edição Especial: Trânsitos, trocas e transferências culturais
Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira, Rosana Rodrigues da Silva, Sara Reis da Silva, Josilene Pinheiro-Mariz, Apresentação , Revista Letras Raras: v. 10 n. 3 (2021): A poesia na literatura infantil e juvenil contemporânea: reflexões sobre características e tendências

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.