Diálogos sobre internacionalização da educação superior e universidade: uma entrevista com Kyria Finardi

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14563941

Palabras clave:

Internacionalização da Educação Superior, Universidade, Kyria Finardi, Entrevista

Resumen

Não se aplica. Trata-se de uma entrevista.

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Biografía del autor/a

Lucas Araujo Chagas, Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Graduado em Letras pela Universidade Federal de Uberlândia com Mobilidade Internacional na L’Université de Lorraine (França). É especialista em Português Língua Estrangeira e Cultura Brasileira, Mestre e Doutorando em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia.  Desenvolve trabalhos nas áreas de 1) Letramentos e Multiletamentos no Ensino de Línguas, 2) Ensino de Português e Inglês como Língua Materna, Estrangeira e Segunda, 3) Ensino de Cultura, 4) Tecnologia, Inovação e Educação, 5) Políticas Linguísticas e Internacionalização Universitária e 6) Formação de Professores de Línguas.

Kyria Finardi, Universidade Federal do Espirito Santo

Possui graduação em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1993), licenciatura em letras inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008), mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) com bolsa da CAPES e doutorado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009) com bolsa do CNPQ e CAPES- PDEE para o doutorado sanduíche na Universidade de Pittsburgh, Estados Unidos. Fez pós doutorado na Faculdade de Letras (Departamento Inglês) da Universidade de Genebra em 2015 com bolsa da Capes tendo o projeto sido aceito também pelo CNPq e reconhecido com bolsa de excelência da Universidade de Genebra e em 2020 fez outro pós doutorado na Universidade de Valência, Espanha também com bolsa da Capes. Foi bolsista do Programa Institucional de Internacionalização Capes Print em 2019 na Espanha, durante sua licença capacitação e em 2020 durante sua licença de pós doutorado com bolsa de professor visitante senior e em 2023 realizou missão de pesquisa (6 meses) com bolsa do Cnpq. Pesquisadora com bolsa de produtividade em pesquisa (Fapes 2023 e Cnpq 2024), professora efetiva da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) no Departamento de Linguagens, Cultura e Educação do Centro de Educação e membro permanente do Programa de Pós Graduação em Educação na Linha de Educação e Linguagens (PPGE) e membro da Comissão Permanente de Internacionalização. Presidente da Associação Mundial de Linguística Aplicada (AILA) (2024-2027). Presidente da Associação Brasileira de Estudos de Hipertexto e Tecnologias Educacionais - ABEHTE (2012-2013) e Presidente da Associação Brasileira de Linguística Aplicada - ALAB (2018-2019). Membro do CT da Andifes/CGRIFES de Política Linguística, do GT da Anpoll de Linguagem e Tecnologia e do GT da Faubai de Políticas Linguísticas. Coordenadora e vice-coordenadora do Núcleo de Estudo e Pesquisa de Hipertexto e Tecnologia Educacional (NEPEHTE) e do Núcleo de Relações Internacionais (NERI) da UFES. Líder do grupo de pesquisa (CNPQ) EMITI (Educação, Multilinguismo, Internacionalização, Tecnologia, Inglês) e membro do Grupo Internacional de Estudos e Pesquisa sobre Educação Superior - GIEPES (CNPQ). Tem experiência na área de Linguística Aplicada e Educação, com ênfase em educação de língua estrangeira, atuando principalmente nos seguintes temas: internacionalização do ensino superior, formação de professores de línguas, abordagens decoloniais. híbridas e críticas de ensino de L2 e políticas linguísticas. Fundadora e coordenadora da Associação Iberoamericana de Linguística Aplicada (AIALA) vinculada à AILA. Membro consultora da Câmara de Assessoramento da Fapes na área de Linguística, Letras e Artes. 

Citas

SANTOS, Fernando Seabra; DE ALMEIDA FILHO, Naomar. A quarta missão da universidade: internacionalização universitária na sociedade do conhecimento. Imprensa da Universidade de Coimbra/Coimbra University Press, 2012.

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Publicado

2024-12-27

Cómo citar

CHAGAS, Lucas Araujo; FINARDI, Kyria. Diálogos sobre internacionalização da educação superior e universidade: uma entrevista com Kyria Finardi . Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 13, n. 5, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.14563941. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/4773. Acesso em: 5 dic. 2025.

Número

Vol. 13 Núm. 5 (2024): n. 5 - 2024 - Dossiê internacionalização e interculturalidade no ensino de línguas estrangeiras

Sección

Entrevistas

Licencia

Derechos de autor 2024 Revista Letras Raras

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