v. 12 (2023): Dossier Spécial: Le Français en terres non-francophones

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Publicado em: 17 de janeiro de 2024

Capa

  • Capa

    Roney Teixeira Constantino Leque, Maria Rennally Soares da Silva
    1

Editorial

  • Éditorial

    Denise Gisele de Britto Damasco, Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva
    2-3
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10199083

  • Editorial

    Denise Gisele de Britto Damasco, Josilene Pinheiro-Mariz, Maria Rennally Soares da Silva
    2-3
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10199092

Apresentação

  • Présentation

    Danilo Garcia da Silva, Marta Maria Covezzi , Suze Silva Oliveira
    4-9
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10173526

  • Apresentação

    Danilo Garcia da Silva , Marta Maria Covezzi , Suze Silva Oliveira
    4-9
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10173964

Le Français en terres non-francophones

  • La littérature belge francophone, petit laboratoire du multilinguisme

    Laurence Boudart
    10-28
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10274921

  • La literatura belga francófona: pequeño laboratorio del multilingüismo

    Laurence Bourdart
    10-28
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10274980

  • Utiliser le numérique pour former des citoyens usagers des langues malgré l'éloignement géographique

    Christian Ollivier
    29-43
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10273497

  • Digitale Medien nutzen, um trotz geografischer Entfernung Bürger zu Sprachverwendenden auszubilden

    Christian Ollivier
    29-43
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10408404

  • La quête de concepts, d’orientations et de techniques de traduction dans les années 1945-1979 et la formation de la traductologie de langue française: quelques éléments

    Robert Ponge
    44-76
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10182811

  • A busca de conceitos, orientações e técnicas de tradução, nos anos 1945-1979, e a formação da tradutologia de língua francesa: alguns elementos

    Robert Ponge
    44-76
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10408408

  • Sur les littératures dites ‘francophones’ et l’enseignement du français langue étrangère sous un regard du Sud-Global en terres non francophones

    Josilene Pinheiro-Mariz
    77-97
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10182932

  • Sobre literaturas 'francófonas' e o ensino do francês língua estrangeira sob um olhar do Sul-Global em terras não francófonas

    Josilene Pinheiro-Mariz
    77-99
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10182961

  • Les portraits de femmes dans Chanson douce: les douleurs et douceurs d’être ou de ne pas être mère

    Rita Jover Faleiros
    98-110
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10182989

  • Os retratos de mulher em Chanson douce e o pivoteamento entre a Grande mãe e a Malvada: as dores e os doces de ser e não ser mãe

    Rita Jover Faleiros
    100-112
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10183026

  • Le Séminaire Régional de Recherche d’Expression Française (SEMIFRA) entre 2016 et 2021: les retombées de cette rencontre pour la licence en FLE au District fédéral

    Denise Gisele de Britto Damasco, Josely Bogo Machado Soncella, Waldemar Oliveira de Andrade Junior
    111-124
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10183030

  • O Seminário Regional de Pesquisa de Expressão Francesa (SEMIFRA) entre 2016 e 2021: impactos deste encontro para a licenciatura em francês no Distrito Federal

    Denise Gisele de Britto Damasco, Josely Bogo Machado Soncella, Waldemar Oliveira de Andrade Junior
    113-126
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10183036

  • Les langues des signes: en France et à travers le monde

    Jeremy Kuhn
    125-146
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10272183

  • Lenguas de señas: en Francia y en el mundo

    Jeremy Kuhn
    127-148
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10272494

Artigos de temas livres

  • L’utilisation des TIC dans l’enseignement du FLE en ligne et la création d’avatars

    Sandrine Allain, Danielle Ferreira Sibonis, Clarissa Laus Pereira Oliveira
    147-165
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10198961

  • O uso das TICs no ensino de FLE on-line e a criação de avatares

    Sandrine Allain, Danielle Ferreira Sibonis, Clarissa Laus Pereira Oliveira
    149-168
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10198975

  • Roland Barthes rencontre Leyla Perrone-Moisés, sa plus importante critique au Brésil

    Marcelise Lima de Assis
    166-188
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10198995

  • Roland Barthes encontra Leyla Perrone-Moisés, a sua mais importante crítica no Brasil

    Marcelise Lima de Assis de Assis
    169-188
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10199007

  • Français à travers le monde : cours de sensibilisation à la langue française et aux cultures de pays de langue française par le biais de l’interdisciplinarité

    Kauani Rachid Gomes Pires, Larissa de Souza Arruda, Daniela Akie Hirakawa, Eliane Ferreira Campos Vieira
    189-204
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10199015

  • Francês pelo mundo afora: aulas de sensibilização à língua francesa e às culturas francófonas através da interdisciplinaridade.

    Kauani Rachid Gomes Pires, Larissa de Souza Arruda, Daniela Akie Hirakawa , Eliane Ferreira Campos Vieira
    189-203
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10199018

Colaboradores

  • Colaboradores e organizadores

    Revista Letras Raras
    105-109
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10199030