Presentation - Spoken and/or written language? Reflections on acquisition and teaching of the Portuguese language from a decolonial perspective

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.11876598
Palavras-chave: Spoken and/or written language?

Resumo

Presentation _Spoken and/or written language? Reflections on acquisition and teaching of the Portuguese language from a decolonial perspective

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado em

4 de junho de 2024

Como Citar

BARBOSA DO RÊGO BARROS, I. .; PEREIRA DARÓZ, E. .; FERREIRA CAÇADOR ANASTÁCIO, Z. .; SOARES DA SILVA, M. R. . Presentation - Spoken and/or written language? Reflections on acquisition and teaching of the Portuguese language from a decolonial perspective. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 13, n. 2, p. e2780, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.11876598. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/2780. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 13 n. 2 (2024): Dossiê: Língua falada e/ou escrita? Reflexões sobre aquisição e o ensino de língua portuguesa em uma perspectiva decolonial

Seção

Apresentação

Licença

© 2024 Revista Letras Raras

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)