The social-interactional perspectives in the studies of special education and autism: an interview with Kristen Bottema-Beutel and Juliene Madureira Ferreira

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.8174696
Palavras-chave: Entrevista

Resumo

Entrevista.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Mariana Lima Becker, Boston College

Phd Candidate at the Lynch School of Education and Human Development at Boston College.

Ricardo Rios Barreto Filho, Universidade Federal de Pernambuco

Professor at the Departamento de Letras at the Federal University of Pernambuco. PhD in Language Arts
(concentration in Linguistics) at UFPE.

Referências

BECKER, Mariana Lima; BARRETO FILHO, Ricardo Rios. The social-interactional perspectives in the studiesof special education and autism: an interview with Kristen Bottema-Beutel and Juliene Madureira Ferreira.Revista Letras Raras, v. 11, n. 3, p. 435-449, oct. 2022.

Downloads

Publicado em

12 de outubro de 2022

Como Citar

BECKER, M. L.; FILHO, R. R. B. The social-interactional perspectives in the studies of special education and autism: an interview with Kristen Bottema-Beutel and Juliene Madureira Ferreira. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 11, n. 3, p. 435–449, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.8174696. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/866. Acesso em: 16 jun. 2024.

Edição

v. 11 n. 3 (2022): Estudos linguísticos a partir de perspectivas sociointeracionais

Seção

Entrevistas

Licença

© 2023 Revista Letras Raras

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Artigos Semelhantes

     

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.