The social-interactional perspectives in the studies of special education and autism: an interview with Kristen Bottema-Beutel and Juliene Madureira Ferreira

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.8174696
Palabras clave: Entrevista

Resumen

Entrevista.

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Biografía del autor/a

Mariana Lima Becker, Boston College

Phd Candidate at the Lynch School of Education and Human Development at Boston College.

Ricardo Rios Barreto Filho, Universidade Federal de Pernambuco

Professor at the Departamento de Letras at the Federal University of Pernambuco. PhD in Language Arts
(concentration in Linguistics) at UFPE.

Citas

BECKER, Mariana Lima; BARRETO FILHO, Ricardo Rios. The social-interactional perspectives in the studiesof special education and autism: an interview with Kristen Bottema-Beutel and Juliene Madureira Ferreira.Revista Letras Raras, v. 11, n. 3, p. 435-449, oct. 2022.

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Publicado

octubre 12, 2022

Cómo citar

BECKER, M. L.; FILHO, R. R. B. The social-interactional perspectives in the studies of special education and autism: an interview with Kristen Bottema-Beutel and Juliene Madureira Ferreira. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 11, n. 3, p. 435–449, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.8174696. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/866. Acesso em: 16 jun. 2024.

Número

Vol. 11 Núm. 3 (2022): Estudos linguísticos a partir de perspectivas sociointeracionais

Sección

Entrevistas

Licencia

Derechos de autor 2023 Revista Letras Raras

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