Mapeamento sistemático da literatura: pesquisas sobre divulgação científica na área da Linguística

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15531364

Keywords:

Mapeamento Sistemático da Literatura, Divulgação científica, Jornalismo científico, Popularização da ciência, Linguística

Abstract

The text presents a systematic literature mapping focusing on research related to scientific dissemination in the field of Linguistics, using data from CAPES Thesis and Dissertation Database to answer the following questions: “(1) Does the research address scientific dissemination (SD), scientific journalism (SJ), or another type of science popularization?; (2) Does it differentiate between these concepts?; (3) Is it linked to a master’s or doctoral program?”. This study aims to provide a foundation for future research. The mapping covered the period from 2020 to 2024 and prioritized studies with the keyword “scientific dissemination” or similar terms in the title. After applying the filters, 18 studies were selected, including 10 master’s theses and 8 doctoral dissertations. The results highlight the recurrence of studies analyzing objects related to SJ and the categorization, conducted during the systematic literature mapping, of new science popularization practices, such as the mediatization of science by expert influencers.

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Author Biographies

Daisy Ueda, Universidade Estadual de Londrina (UEL)

Master's student in Language Studies at the State University of Londrina (UEL). Bachelor's degree in Portuguese-English Language and Literature from the State University of Northern Paraná (UENP), Cornélio Procópio campus. Currently, a member of the research group Linguistic Dialogues and Teaching (DIALE) and the Integrated Laboratory of Academic-Scientific Literacies (LILA).

Vera Cristovão, Universidade Estadual de Londrina (UEL)

Londrina (UEL), permanent member of the Graduate Program in Language Studies, leader of the research group Language and Education (LED) (UEL/CNPq), and researcher at ALTER (USP/CNPq). She holds a master’s and a doctorate in Applied Linguistics and Language Studies (LAEL, PUC-SP), with a research exchange period at the Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Geneva.

She completed postdoctoral research at LAEL-PUC-SP (2007–2008), the Graduate Program in Linguistic Studies at UFMG (2012), and in Education and Psychology at the University of Aveiro (2022). She was a visiting researcher at the University of California, Santa Barbara, USA, with a CAPES/FULBRIGHT scholarship (Oct-Dec/2012), at the postdoctoral level, and a visiting researcher at Carleton University, Canada (Sep/2017–Feb/2018).

She has been a CNPq Research Productivity scholarship holder since 2013. Currently, she is vice-president of the Latin American Association for Writing Studies in Higher Education and Professional Contexts (ALES) and the general coordinator of the Integrated Laboratory for Academic-Scientific Literacies (LILA) in Paraná.

She served as Portuguese text editor for the WACClearinghouse Latin America, editor-in-chief of Revista da ANPOLL (2021–2023), and coordinator of the Textual/Discursive Genres Working Group of ANPOLL (2021–2023).

Her research in Applied Linguistics focuses on textual genres, academic-scientific and environmental literacies, initial and continuing language teacher education, and critical language education.

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Published

2025-05-29

How to Cite

UEDA, Daisy; BARROS, Eliana Merlin Deganutti de; CRISTOVÃO, Vera. Mapeamento sistemático da literatura: pesquisas sobre divulgação científica na área da Linguística . Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 14, n. 2, p. e6258 , 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15531364. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/6258. Acesso em: 29 jan. 2026.

Issue

Section

n. 2 - 2025 - Dossiê: Divulgação/popularização da ciência linguística

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