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Vol. 4 Núm. 3 (2015): Estudos sobre a Língua Espanhola: ensino e outras perspectivas
Vol. 4 Núm. 3 (2015): Estudos sobre a Língua Espanhola: ensino e outras perspectivas
Publicado:
diciembre 21, 2015
Capa
Capa
Nathalia Niely Tavares Alves, Déborah Alves Miranda
1
PNG (Português (Brasil))
Dados institucionais
Dados institucionais
Revista Letras Raras RLR
3
Port. (Português (Brasil))
Corpo editorial
Corpo editorial
Revista Letras Raras RLR
4
Port. (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Isis Milreu, Kátia Rodrigues Mello Miranda, Josilene Pinheiro-Mariz
5-7
Port. (Português (Brasil))
Estudos sobre a Língua Espanhola: ensino e outras perspectivas
Acepções do verbo Quedar: diversidade de expressão dos processos de estado
Clarisse Barbosa dos Santos
8-22
Port. (Português (Brasil))
Subsunçores da língua materna no ensino da língua espanhola para alunos iniciantes
Simone Asfora Fernandes Gama, Izabel Souza do Nascimento, Zenewton André da Silva Gama
23-34
Port. (Português (Brasil))
La interculturalidad en clases de español/LE
Aline Carolina Ferreira Farias, Juan Pablo Martín Rodrigues
35-48
Port. (Português (Brasil))
A língua ordinária: uso da língua espanhola em cursos de formação de professores de ELE
Neila Nazaré Coêlho de Souza Menezes, Roberta Rosa Portugal
49-62
Port. (Português (Brasil))
O tratamento do componente cultural no livro didático Aula 2 para o ensino de E/LE
Idelso Espinosa Taset
63-74
Port. (Português (Brasil))
As retraduções de La Casa de los Espíritus: uma (re)visita à hipótese da retradução
Gleiton Malta, Elaine Cunha Rael
75-97
Port. (Português (Brasil))
"Una Preñez de Posibilidades": tradução comentada de alguns poemas de espantapájaros, de Oliverio Girondo
Elys Regina Zils, Mary Anne Warken Soares Sobottka
98-113
Port. (Português (Brasil))
Doña Bárbara: o romance nacional venezuelano
Lorena Gois de Lima Cavalcante
114-131
Port. (Português (Brasil))
Nicarágua à flor da pele: a sinestesia da violência de estado no conto “En Tiniebla”, de Lizandro Chávez Alfaro
Silvia Amancio de Oliveira, Graciela Foglia
132-147
Port. (Português (Brasil))
Os Refrães do Martín Fierro no processo de ensino-aprendizagem do espanhol como língua estrangeira (E/LE): uma proposta metodológica
Gustavo Figliolo
148-172
Port. (Português (Brasil))
Artigos de temas livres
Foie de Canard et Coeur de Femme: multimodalidade no cinema quebequense
Mariane Alves de Carvalho, Ana Luiza Ramazzina Ghirardi
173-194
Port. (Português (Brasil))
O Fantoche que falava francês: um estudo sobre a mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para crianças
Livia Cristina Eccard Pinto, Paulo Roberto Massaro
195-211
Port. (Português (Brasil))
Emprego mitológico na poética seiscentista de Gregório de Matos
Jack Brandão, Wander do Nascimento Fernandes
212-239
Port. (Português (Brasil))
Da representação linguística à exacerbação iconográfica: as várias faces do Vampiro Drácula na literatura, cinema e televisão
Jonathas Martins Nunes, Carlos Félix
240-262
Port. (Português (Brasil))
Entrevistas
Entrevista: Fabian Severo
Isis Milreu
263-266
Port. (Português (Brasil))
Produção Artística
Fragmentos de Viralata e Noite nu Norte
Fábian Severo
267-269
Port. (Português (Brasil))
Colaboradores
Pareceristas e colaboradores
Revista Letras Raras RLR
270-273
Port. (Português (Brasil))
Palabras clave
Videojuegos
Violencia
Propuesta didáctica
Librojuego digital
Tecnología educativa
Enseñanza de Lenguas
Exilio
Cuerpo
Movimiento
Violência
Lenguas românicas.
Intercomprensión
capa
Lengua española
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