v. 23 n. 4 (2023): REFLEXÕES À LUZ DAS TRADIÇÕES DISCURSIVAS E DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO: ESTUDOS A PARTIR DE UMA ENTREVISTA COM PELÉ

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Publicado: 09-12-2023

Apresentação

  • REFLEXÕES À LUZ DAS TRADIÇÕES DISCURSIVAS E DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO ESTUDOS A PARTIR DE UMA ENTREVISTA COM PELÉ

    Hérica Karina Cavalcanti de Lima , Ewerton Ávila dos Anjos Luna , Fatiha Dechicha Parahyba
    1-3
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10290191

Dossiê

  • REVISITANDO A RELAÇÃO ENTRE TEXTO, CONTEXTO E GÊNERO UMA ANÁLISE DO DOCUMENTO “ENTREVISTA DE PELÉ”

    Florencia Miranda, Diego Bussola
    4-21
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10302326

  • O GÊNERO “ENTREVISTA MEMORIALÍSTICA” NA PERSPECTIVA DAS TRADIÇÕES DISCURSIVAS E DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO

    Aurea Zavam, Valéria Gomes
    22-40
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10302669

  • ENTREVISTA MEMORIALÍSTICA DE PELÉ ANÁLISE DO GÊNERO DE TEXTO PARA UMA MODELIZAÇÃO DIDÁTICA

    Rosalice Pinto, Carla Teixeira, Joaquim Dolz
    41-57
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10302831

  • PROPOSTA DE TRABALHO COM A HISTORICIDADE DOS TEXTOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DA ENTREVISTA MEMORIALÍSTICA ORAL

    Hérica Karina Cavalcanti de Lima, Ewerton Ávila dos Anjos Luna
    58-71
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10322834

  • PELÉ OU BILÉ? ASPECTOS INTERACIONISTAS SOCIODISCURSIVOS E DE HISTORICIDADE DO GÊNERO ENTREVISTA MEMORIALISTA E SUAS IMPLICAÇÕES NA DIDATIZAÇÃO

    Angélica Gondim, Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin
    72-86
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10323042

  • A HISTORICIDADE DA ENTREVISTA COMO UM GÊNERO JORNALÍSTICO: UM ASPECTO A SER CONSIDERADO NA ELABORAÇÃO DE UM MODELO DIDÁTICO DO GÊNERO

    Gustavo Lima, Fatiha Dechicha Parahyba
    87-102
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10328879

  • UMA ANÁLISE DA MANIFESTAÇÃO DO RISO EM UMA ENTREVISTA DE PELÉ

    Thais Ludmila da Silva Ranieri
    103-116
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10329040

Entrevista

  • O HISTEL, SEUS PESQUISADORES, SUAS BASES E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO UMA ENTREVISTA COM JOAQUIM DOLZ, AUREA ZAVAM E VALÉRIA GOMES

    Hérica Karina Cavalcanti de Lima , Ewerton Ávila dos Anjos Luna , Fatiha Dechicha Parahyba
    117-124
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10329212

  • DIÁLOGOS ENTRE CORRIENTES LINGÜÍSTICAS Y SU RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA UNA ENTREVISTA CON ALFONSO GALLEGOS SHIBYA

    Ewerton Ávila dos Anjos Luna , Hérica Karina Cavalcanti de Lima , Fatiha Dechicha Parahyba
    125-130
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10329321