INVERTEBRADOS NA ESCOLA

DESENVOLVIMENTO DE KITS ZOOLÓGICOS DIDÁTICOS (ANO II)

Autores

Anderson Bezerra de Andrade Universidade Federal de Campina Grande
Henrique do Nascimento Maranhão Universidade Federal de Campina Grande
Jeisyanne Alves de Oliveira Nóbrega Universidade Federal de Campina Grande
Pâmala Araújo Gomes Universidade Federal de Campina Grande
Bruno Augusto Torres Parahyba Campos Universidade Federal de Campina Grande
Flávia Maria da Silva Moura Universidade Federal de Campina Grande

Palavras-chave:

Educação, Zoologia, Aulas Práticas

Resumo

Objetivando contribuir com o ensino de ciências e zoologia em escolas públicas e privadas da cidade de Patos e região, desenvolvemos o Projeto com duas ações principais: 1) a disponibilização de kits didáticos com invertebrados para professores do ensino fundamental e médio; 2) a criação de uma exposição de invertebrados no Laboratório de Zoologia, oferecendo visitas guiadas para alunos. Nosso projeto atendeu 18 escolas localizadas em oito municípios diferentes, alcançando cerca de 1.275 estudantes e docentes.

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Publicado

19-06-2024

Como Citar

ANDRADE, Anderson Bezerra de; MARANHÃO, Henrique do Nascimento; NÓBREGA, Jeisyanne Alves de Oliveira; GOMES, Pâmala Araújo; CAMPOS, Bruno Augusto Torres Parahyba; MOURA, Flávia Maria da Silva. INVERTEBRADOS NA ESCOLA: DESENVOLVIMENTO DE KITS ZOOLÓGICOS DIDÁTICOS (ANO II). Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 4, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2516. Acesso em: 5 dez. 2025.

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Edição

v. 4 n. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Seção

Educação

Licença

Copyright (c) 2024 Anderson Bezerra de Andrade, Henrique do Nascimento Maranhão, Jeisyanne Alves de Oliveira Nóbrega, Pâmala Araújo Gomes, Bruno Augusto Torres Parahyba Campos, Flávia Maria da Silva Moura

Creative Commons License

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