INVERTEBRADOS NA ESCOLA

DESENVOLVIMENTO DE KITS ZOOLÓGICOS DIDÁTICOS (ANO II)

Autores

  • Anderson Bezerra de Andrade Universidade Federal de Campina Grande
  • Henrique do Nascimento Maranhão Universidade Federal de Campina Grande
  • Jeisyanne Alves de Oliveira Nóbrega Universidade Federal de Campina Grande
  • Pâmala Araújo Gomes Universidade Federal de Campina Grande
  • Bruno Augusto Torres Parahyba Campos Universidade Federal de Campina Grande
  • Flávia Maria da Silva Moura Universidade Federal de Campina Grande
Palavras-chave: Educação, Zoologia, Aulas Práticas

Resumo

Objetivando contribuir com o ensino de ciências e zoologia em escolas públicas e privadas da cidade de Patos e região, desenvolvemos o Projeto com duas ações principais: 1) a disponibilização de kits didáticos com invertebrados para professores do ensino fundamental e médio; 2) a criação de uma exposição de invertebrados no Laboratório de Zoologia, oferecendo visitas guiadas para alunos. Nosso projeto atendeu 18 escolas localizadas em oito municípios diferentes, alcançando cerca de 1.275 estudantes e docentes.

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Publicado em

19 de junho de 2024

Como Citar

ANDRADE, A. B. de; MARANHÃO, H. do N.; NÓBREGA, J. A. de O.; GOMES, P. A.; CAMPOS, B. A. T. P.; MOURA, F. M. da S. INVERTEBRADOS NA ESCOLA: DESENVOLVIMENTO DE KITS ZOOLÓGICOS DIDÁTICOS (ANO II). Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2516. Acesso em: 12 dez. 2024.

Seção

Educação

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