O CÍRCULO DE CULTURA COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA PARA O EMPODERAMENTO DE ADOLESCENTE ESCOLARES ACERCA DA HANSENÍASE
Palavras-chave:
Educação em Saúde, Círculo de cultura, Juventude, HanseníaseResumo
O projeto “Atenção à saúde de pessoas com hanseníase no município de Cajazeiras-PB” em conjunto com o programa “Atenção primária à saúde e vigilância no enfrentamento de doenças infectocontagiosas no município de Cajazeiras-PB” promoveu ações de educação em saúde em colégios, no Município de Cajazeiras-PB, utilizando o método do círculo de cultura, criado por Paulo Freire, para a formação de atores sociais e o empoderamento dos jovens acerca da hanseníase. Trata-se de um relato de experiência objetivando socializar conhecimentos e incentivar a transformação social por meio da participação e interação com a comunidade.
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