Entre encontros e desencontros

Autores/as

José Veranildo Lopes da Costa Junior Universidade Federal de Campina Grande

Palabras clave:

Produção artística

Resumen

DOI: https://dx.doi.org/10.35572/rlr.v5i1.583

Produção artística

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

José Veranildo Lopes da Costa Junior, Universidade Federal de Campina Grande

Possui graduação em Letras – Língua Espanhola pela Universidade Estadual da Paraíba – UEPB. É mestrando no Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Universidade Federal de Campina Grande.

Descargas

Port. (Português (Brasil))

Publicado

2023-10-21

Cómo citar

JUNIOR, José Veranildo Lopes da Costa. Entre encontros e desencontros. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 5, n. 1, p. 151–152, 2023. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1748. Acesso em: 5 dic. 2025.

Descargar cita

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2016): Estudos sobre a LIBRAS e demais línguas de sinais: ensino e outras perspectivas

Sección

Produção Artística

Licencia

Derechos de autor 2023 Revista Letras Raras

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Artículos más leídos del mismo autor/a

José Veranildo Lopes da Costa Junior, E a certeza de que um dia você voltará para mim... , Revista Letras Raras: Vol. 5 Núm. 2 (2016): Estudos de línguas e literaturas africanas
José Veranildo Lopes da Costa Junior, Denise Lino de Araújo, Paradigmas de ensino e atuação de professores de língua(s) estrangeira(s): de usuário da língua à incompletude profissional , Revista Letras Raras: Vol. 6 Núm. 1 (2017): Impacto do Programa Idiomas sem Fronteiras na formação de professores de línguas estrangeiras no Brasil
José Veranildo Lopes da Costa Junior, Ariadne Costa da Mata, As fronteiras entre a ficção e a realidade em Vivir para Contarla de Gabriel García Márquez , Revista Letras Raras: Vol. 4 Núm. 1 (2015): Estudos sobre a Língua Francesa: ensino e outras perspectivas
Emanuel De Abreu Silva, José Veranildo Lopes da Costa Junior, Análisis de ingresos, permanencia y evasión de alumnos del curso de profesorado en letras-español de la UFPB – modalidad EaD , Revista Letras Raras: Vol. 12 Núm. 3 (2023): Línguas, Literaturas e Linguagens na contemporaneidade

Artículos similares

Leandro Marlon Barbosa Assis, Retrato de vinte anos , Revista Letras Raras: Vol. 6 Núm. 1 (2017): Impacto do Programa Idiomas sem Fronteiras na formação de professores de línguas estrangeiras no Brasil
Antonio Naéliton do Nascimento, Denise Lino de Araújo, A configuração teórica da produção textual na Base Nacional Comum Curricular: um olhar para a Transposição Didática , Revista Letras Raras: Vol. 9 Núm. 2 (2020): Narrativas memoriais e pós-memoriais
Adson Luan Duarte Vilasboas Seba, Confissões de um boêmio na curva do Rio Paraguai , Revista Letras Raras: Vol. 11 Núm. 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Idio Fridolino Altmann, Uma herança para o conhecimento , Revista Letras Raras: Vol. 11 Núm. 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Eliseu Raphael Venturi, O recuo silencioso do mar do tsunami , Revista Letras Raras: Vol. 11 Núm. 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Bruna Machado da Rocha, Boatos , Revista Letras Raras: Vol. 11 Núm. 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
José Costa D’Assunção Barros, Circo pegando fogo , Revista Letras Raras: Vol. 11 Núm. 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Cleane da Silva de Lima, Petinha , Revista Letras Raras: Vol. 11 Núm. 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Sanny Kellen Anjos Cavalcante Canuto, A Balsa Amarela , Revista Letras Raras: Vol. 11 Núm. 4 (2022): Tendências contemporâneas nas Letras
Lucas Ramon Porto de Assis, Un chant d’amour , Revista Letras Raras: Vol. 11 (2022): Dossier spécial: Enseignement-apprentissage du et en français: Expériences, Réflexions, Transformations

1 2 3 > >>

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.