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Outras perspectivas em análise de discurso crítica
Jaqueline Coêlho
Port. 201-206
2023-10-11
Uma análise crítica sobre livros didáticos de inglês e a literatura como recurso alternativo para uma educação decolonial
Fernanda Mota Pereira
65-84
2022-03-31
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8363983
Do palco às práticas de letramento por uma análise do discurso do rock
Fernanda Fernandes Pimenta de Almeida Lima, Poliana Machado Paranhos
e1168
2024-02-23
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10699235
O que os olhos não leem a sociedade sente: a leitura crítica do gênero notícia em sala de aula
Ana Paula Rezende de Mello, Camila de Souza Santos, Danúbia Aline Silva Sampaio
Port. 147-169 / Eng. 144-167
2023-10-10
Discurso político sobre educação no período pré-eleitoral: o que esperar dos candidatos?
Ana Paula Carvalho Schmidt
Port. 80-107 / Eng. 80-106
2023-10-11
A representação social sobre o surdo: um estudo de caso
Tayana Dias de Menezes, Kazue Saito Monteiro de Barros
405-427
2022-10-12
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8174671
O vermelho como símbolo da materialidade humana em Augusto dos Anjos
Ayanne Larissa Almeida de Souza
221-237
2021-10-01
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10059994
Uma análise comparatista: atitude feminista das protagonistas dos contos “Um Par de Meias de Seda” e “O Temporal”, de Kate Chopin
Walter Vieira Barros, Edith Estelle Blanche Owono Elono, Suênio Stevenson Tomaz da Silva
139-150
2023-10-21
Filmic Referencing in ‘Blood-Drenched Beard’, by Daniel Galera
Cristiane Fickelscherer de Mattos
Port. 40-57 / Eng. 40-57
2023-09-26
Construyendo sentidos desde el género multimodal charge: una mirada hacia la interdiscursividad
Alex Bezerra Leitão, Ruy Martins dos Santos Batista, Dalve Oliveira Batista-Santos
37-57
2022-12-29
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8045150
Construindo sentidos a partir do gênero multimodal charge: um olhar para a interdiscursividade
Alex Bezerra Leitão, Ruy Martins dos Santos Batista, Dalve Oliveira Batista-Santos
36-57
2022-12-29
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8044962
Mulher, identidade e escrita em textos francófonos do Magrebe
Josefina Bueno Alonso
212-229
2023-10-16
Contexto sob o viés da Sociocognição em livros didáticos de Língua Portuguesa
Lílian Noemia Torres de Melo Guimarães
10-34
2022-10-12
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8152338
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Da identidade cultural ao sentimento de lugar no conto O rastro do teu sangue na neve de Garcia Márquez
23
A tradução como política linguística na colonização da Amazônia brasileira
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Intermidialidade e referências intermidiáticas: uma introdução
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“O mistério de Marie Rogêt”, de Edgar Allan Poe: a linguagem e a representação da mulher
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Conceptions bakhtiennes dans la compréhension du texte littéraire: dialogisme et plurilinguisme comme principes deconstruction du sens
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