ARTETERAPIA E HORTOTERAPIA COM OS USUARIOS DO CAPS NO PROJETO SUMÉ COM FLORES

Authors

  • Danielle de Freitas Costa UFCG
  • Millena Karla Miranda e Silva UFCG
  • Maria Nayara Mesquita de Sena UFCG
  • Rogerio Andrade Emídio UFCG
  • Edson da Silva Araújo UFCG
  • Alexandre Limeira da Silva UFCG
  • Danilson Correia da Silva UFCG
  • Adriana de Fátima Meira Vital UFCG
  • Rivaldo Vital dos Santos UFCG
Keywords: Solos e inclusão, Atividades terapêuticas, Arte com solos, Viveirismo

Abstract

Unir a horticultura e a arte com solo às atividades terapêuticas pode fortalecer a saúde mental e o bem estar das coletividades. O resumo apresenta as ações desenvolvidas no Projeto Sumé com Flores com os usuários do Centro de Atenção Psicossocial do município de Sumé-PB. Na edição de 2023 foram atendidos 24 usuários recepcionados no Viveiro de Mudas do campus do CDSA para as atividades. Verificou-se que ações de arteterapia e hortoterapia têm sido exitosas no fortalecimento de vínculos e bem estar dos usuários.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

June 19, 2024

How to Cite

COSTA, D. de F. .; SILVA, M. K. M. e .; SENA, M. N. M. de .; EMÍDIO, R. A. .; ARAÚJO, E. da S. .; SILVA, A. L. da .; SILVA, D. C. da .; VITAL, A. de F. M. .; SANTOS, R. V. dos . ARTETERAPIA E HORTOTERAPIA COM OS USUARIOS DO CAPS NO PROJETO SUMÉ COM FLORES. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2498. Acesso em: 3 dec. 2024.

Issue

Vol. 5 No. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Section

Saúde

License

Copyright (c) 2024 Danielle de Freitas Costa, Millena Karla Miranda e Silva, Maria Nayara Mesquita de Sena, Rogerio Andrade Emídio, Edson da Silva Araújo, Alexandre Limeira da Silva, Danilson Correia da Silva, Adriana de Fátima Meira Vital, Rivaldo Vital dos Santos

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)