A IMPORTÂNCIA DAS EMOÇÕES NA APLICAÇÃO EDUCACIONAL

Resumo

O presente relato aborda a experiência do Grupo de Aprendizagem Tutorial E-Multi, vinculado ao PET-Saúde, em uma ação de promoção da saúde mental na Escola EMEF Julieta de Lima e Costa, em Cuité-PB. Motivada pela necessidade de criar um ambiente escolar mais acolhedor, a iniciativa envolveu dinâmicas interativas com estudantes de 8 a 14 anos, visando fortalecer o cuidado emocional.
Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência. As vivências incluíram rodas de conversa, atividades lúdicas e a “Dinâmica do Papel”, na qual alunos expressavam preocupações e sugeriam soluções. Também foi utilizada a referência do filme Divertidamente para explorar emoções.
Os resultados destacaram a participação ativa dos estudantes, que refletiram sobre suas emoções e preocupações, embora alguns demonstrassem dificuldade em se expressar. As atividades geraram impacto positivo, promovendo o autoconhecimento e a conscientização sobre a importância de buscar apoio emocional.
Conclui-se que abordar saúde mental de forma acessível e prática é essencial para o desenvolvimento integral dos alunos. A experiência reforçou a necessidade de continuidade das ações e a relevância da articulação entre saúde e educação para uma formação mais cidadã e inclusiva.