EMOJIS CONTRA A VIOLÊNCIA: UMA ESTRATÉGIA DE COMBATE NAS ESCOLAS DESENVOLVIDA POR INTEGRANTES DO PET-SAÚDE EM NOVA FLORESTA-PB

Autores

  • Leticia Leite Costa UFCG
  • Luan Leite Costa UFCG
  • Jessica Leticia Diniz Gomes dos Santos UFCG
  • Geikson Matheus Lima de Medeiros UFCG
  • Maria Rita Martins de Souza UFCG
  • Ricardo Hugo da Silva Laurentino UFCG
  • Acácia, Barros Fernandes Dutra Secretaria de Saúde Nova Floresta
  • Deborah Dornellas Ramos UFCG
  • Francinalva Dantas de Medeiros UFCG
  • Bruna Braga Dantas UFCG
  • Gracielle Malheiro dos Santos UFCG
Palavras-chave: Programa Saúde na Escola, PET-SAÚDE

Resumo

Neste relato de experiência descreveremos o projeto que teve como objetivo combater a violência, especialmente o bullying, acolhendo crianças de 7 a 10 anos, utilizando símbolos visuais conhecidos como emojis. As ações foram desenvolvidas em parceria da equipe da Unidade Básica de Saúde (UBS) Rosália Henrique de Alencar Lima, em Nova Floresta, Paraíba, junto ao Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde (PET-Saúde). A proposta contou com atividades lúdicas e reflexivas, com incentivo a identificar emoções relacionadas à violência e a promover a cultura de paz e empatia na infância e no ambiente escolar.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

GIORDANI,J. P.; SEFFNER, F.; DELL'AGLIO, D. D.. Violência escolar: percepções de alunos e professores de uma escola pública. Psicologia Escolar e Educacional, v. 21, p. 103-111, 2017.

COELHO, Maria Teresa Barros Falcão. Bullying escolar: revisão sistemática da literatura do período de 2009 a 2014. Revista Psicopedagogia, v. 33, n. 102, p. 319-330, 2016.

RAIMONDI, Gustavo Antonio et al. Intersetorialidade e Educação Popular em Saúde: no SUS com as Escolas e nas Escolas com o SUS. Revista Brasileira de educação médica, v. 42, p. 73-78, 2018.

Downloads

Publicado em

8 de março de 2024

Como Citar

COSTA, L. L. .; COSTA, L. L. .; SANTOS, J. L. D. G. dos .; MEDEIROS, G. M. L. de .; SOUZA, M. R. M. de .; LAURENTINO, R. H. da S. .; DUTRA, A. B. F. .; RAMOS, D. D. .; MEDEIROS, F. D. de .; DANTAS, . B. B. .; SANTOS, G. M. dos . EMOJIS CONTRA A VIOLÊNCIA: UMA ESTRATÉGIA DE COMBATE NAS ESCOLAS DESENVOLVIDA POR INTEGRANTES DO PET-SAÚDE EM NOVA FLORESTA-PB. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 3, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2237. Acesso em: 4 nov. 2024.

Edição

v. 3 n. 2 (2023): Edição Especial – Integração ensino-serviço-comunidade através da formação em saúde Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde (PET-Saúde) na Paraíba, Brasil Vigência 2022 - 2023

Seção

ARTIGOS

Licença

© 2024 Leticia Leite Costa, Luan Leite Costa, Jessica Leticia Diniz Gomes dos Santos, Geikson Matheus Lima de Medeiros, Maria Rita Martins de Souza, Ricardo Hugo da Silva Laurentino, Acácia, Barros Fernandes Dutra, Deborah Dornellas Ramos, Francinalva Dantas de Medeiros, Bruna Braga Dantas, Gracielle Malheiro dos Santos

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.