PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Autores/as

  • Alice Barros Farias Universidade Federal de Campina Grande
  • Simone Patrícia da Silva Universidade Federal de Campina Grande
  • Thaís Oliveira de Lima Universidade Federal de Campina Grande
Palabras clave: Psicomotricidade, Educação Infantil, corporeidade

Resumen

Tratou-se de um projeto cujo objetivo foi promover a formação continuada de docentes de rede publica e privada de Campina Grande e discentes do curso de Pedagogia da UFCG interessados em Psicomotricidade na Educação Infantil, oportunizando vivências entre as teorias e as práticas psicomotoras funcionais e relacionais. O projeto possibilitou que os cursistas ampliassem conhecimentos, no que tange a teorias e práticas psicomotoras, afim de favorecer o desenvolvimento integral na primeira infância.

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Publicado

junio 19, 2024

Cómo citar

FARIAS, A. B.; SILVA, S. P. da; LIMA, T. O. de. PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2671. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 5 Núm. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Sección

Educação

Licencia

Derechos de autor 2024 Alice Barros Farias, Simone Patrícia da Silva, Thaís Oliveira de Lima

Creative Commons License

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