APLICAÇÃO DA CAIXA DE AREIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA

Autores

  • Elionágela Cássia Santos Souza Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
  • Maria Gilmara Lima de Andrade Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
  • Gilderlan Oriel Soares Bandeira Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
  • Josué Pereira da Silva Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Palavras-chave: Geografia Física, Geomorfologia, Geografia Escolar, Didática

Resumo

Desenvolvimento da percepção de “causa-efeito” através de atividades em equipe com o uso da Caixa de Areia de realidade aumentada (SARNDBOX) e ao disponibilizar material didático de caráter interdisciplinar, contribuir na formação de alunos do Ensino Básico para melhor compreensão de temas ambientais e recursos hídricos, em sua múltiplas dimensões.

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A capa apresenta o logotipo do Encontro de Extensão Universitária no seu topo. Uma imagem com peões de jogos em diversas cores em seu centro e o logotipo da UFCG e da PROPEX em sua parte inferior.

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Publicado em

31 de maio de 2023

Como Citar

SOUZA, E. C. S. .; ANDRADE, M. G. L. de .; BANDEIRA, G. O. S. .; SILVA, J. P. da . APLICAÇÃO DA CAIXA DE AREIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/654. Acesso em: 19 maio. 2024.

Edição

v. 3 n. 1 (2023): XVI Encontro de Extensão Universitária da UFCG

Seção

Educação

Categorias

Licença

© 2023 Elionágela Cássia Santos Souza, Maria Gilmara Lima de Andrade, Gilderlan Oriel Soares Bandeira, Josué Pereira da Silva

Creative Commons License

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