Aplicação da Caixa de Areia como recurso didático no Ensino de Geografia Física

Autores

  • Leiliany Layza Dantas da Silva Universidade Federal de Campina Grande
  • Josué Pereira da Silva Universidade Federal de Campina Grande
Palavras-chave: Geografia Física, Geomorfologia, Geografia Escolar, Sandbox

Resumo

Este texto apresenta os resultados das atividades desenvolvidas no projeto de extensão “Aplicação da Caixa de Areia como recurso didático no Ensino de Geografia Física”. O potencial de uso visa contribuir para percepção das relações de “causa-efeito” entre Sociedade e Natureza. Foram disponibilizados ambiente e materiais didáticos buscando contribuir na formação de alunos do Ensino Básico e a melhoria da compreensão de temas ambientais e dos recursos hídricos, em suas múltiplas dimensões.

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Publicado em

19 de junho de 2024

Como Citar

SILVA, L. L. D. da; SILVA, J. P. da. Aplicação da Caixa de Areia como recurso didático no Ensino de Geografia Física. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2608. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 5 n. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Seção

Educação

Licença

© 2024 Leiliany Layza Dantas da Silva, Josué Pereira da Silva

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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