APLICAÇÃO DA CAIXA DE AREIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA

Autores

  • Elionágela Cássia Santos Souza Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
  • Maria Gilmara Lima de Andrade Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
  • Gilderlan Oriel Soares Bandeira Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
  • Josué Pereira da Silva Universidade Federal de Campina Grande - UFCG

Palavras-chave:

Geografia Física, Geomorfologia, Geografia Escolar, Didática

Resumo

Desenvolvimento da percepção de “causa-efeito” através de atividades em equipe com o uso da Caixa de Areia de realidade aumentada (SARNDBOX) e ao disponibilizar material didático de caráter interdisciplinar, contribuir na formação de alunos do Ensino Básico para melhor compreensão de temas ambientais e recursos hídricos, em sua múltiplas dimensões.

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A capa apresenta o logotipo do Encontro de Extensão Universitária no seu topo. Uma imagem com peões de jogos em diversas cores em seu centro e o logotipo da UFCG e da PROPEX em sua parte inferior.

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Publicado

31-05-2023

Como Citar

SOUZA, Elionágela Cássia Santos; ANDRADE, Maria Gilmara Lima de; BANDEIRA, Gilderlan Oriel Soares; SILVA, Josué Pereira da. APLICAÇÃO DA CAIXA DE AREIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/654. Acesso em: 5 dez. 2025.

Edição

v. 3 n. 1 (2023): XVI Encontro de Extensão Universitária da UFCG

Seção

Educação

Licença

Copyright (c) 2023 Elionágela Cássia Santos Souza, Maria Gilmara Lima de Andrade, Gilderlan Oriel Soares Bandeira, Josué Pereira da Silva

Creative Commons License

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