ENSINO DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO
A EXPERIÊNCIA NA PRODUÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO CONTEXTO ESCOLAR
Resumo
O ensino de Geografia nas escolas do campo é de suma importância para que os alunos compreendam os elementos que compõem o espaço geográfico, ou seja, o mundo e suas problemáticas sociais e ambientais. Dessa forma, este resumo expandido tem por objetivo apresentar a experiência extensionista na produção de recursos didáticos no ensino de Geografia no contexto escolar e relatar a contribuição desses recursos no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de Geografia realizado na Escola Agrotécnica de Ensino Fundamental Deputado Evaldo Gonçalves de Queiroz, localizada no município de Sumé-PB. Verificamos, ao concluirmos o
projeto de extensão, que os recursos didáticos produzidos e experimentados nas aulas de Geografia, em articulação com a Educação do Campo e com o Semiárido Brasileiro, tornaram-se um potencial no processo de ensinoaprendizagem da disciplina.
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© 2024 Raiana Domingos Bezerra da Silva, Ismara Milena Araujo de Sousa, Cicero Alisson Mota da Silva, Mayandson Cristiano do Nascimento, Ana Paula da Silva Araújo, Fabiano Custódio de Oliveira
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