ABRINDO AS PORTAS DA FARMÁCIA: TRAÇANDO UM CAMINHO POSSÍVEL DA ESCOLA PARA A UNIVERSIDADE
Palabras clave:
Ensino Superior, Licenciamento em Farmácia, Infância e Juventude, Ensino FundamentalResumen
O projeto de extensão visou esclarecer aos alunos do 9º ano do ensino fundamental sobre o ensino superior e a profissão farmacêutica. Durante um encontro, foram discutidos mitos sobre a universidade e as áreas de atuação do farmacêutico, além de apresentar os recursos da UFCG. O objetivo foi aumentar o interesse dos alunos pela educação superior, motivá-los a ingressar na universidade, ampliar suas perspectivas profissionais e proporcionar uma visão mais clara das oportunidades acadêmicas e de carreira.
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Publicado
2025-11-03
Cómo citar
MATHEUS OLIVEIRA DE ARAÚJO et al. ABRINDO AS PORTAS DA FARMÁCIA: TRAÇANDO UM CAMINHO POSSÍVEL DA ESCOLA PARA A UNIVERSIDADE. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/7169. Acesso em: 5 dic. 2025.
Número
Sección
Educação
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