JOGOS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

O RPG NO ENSINO DE HISTÓRIA

Abstract

O presente projeto de extensão empregou o Role Playing-Game (RPG) A Bandeira do Elefante e da Arara (ABEA), um sistema/cenário que toma o passado colonial brasileiro como tema com objetivo de produzir jogos para serem ministrados em escolas de ensino básico (séries finais do ensino fundamental e ensino médio). Os jogos de RPG elaborados pela equipe foram ministrados pelos bolsistas e pelo coordenador do projeto, tendo como base o sistema/cenário ABEA, mas explorando temas da história, do patrimônio cultural e do folclore paraibano e brasileiro. Tanto a análise das obras de RPG, como a produção dos jogos por parte da equipe do projeto tem como base teórica e metodológica os pressupostos da educação histórica, trabalhando a partir de conceitos como cultura, consciência e formação histórica. Dessa forma, a linha do projeto é Educação e o objetivo de desenvolvimento sustentável Educação de Qualidade é contemplado na proposta