CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS E A APLICAÇÃO DA LEI LUCAS.

Autores

Brenda Lais de Oliveira Lima, Geovania Calixto de Mello, Jonata da Silva Juvêncio, Valéria dos Santos Silva, Kelly Luna da Silva, Maria Bárbara Pereira de Andrade, Paulo Ricardo Ferreira de Sousa, Cynthia Duarte de Souza
Laurita da Silva Cartaxo

Palavras-chave:

Primeiros Socorros, Capacitação, Educação em Saúde e Urgência e Emergência

Resumo

Este trabalho tem como objetivo relatar a realização de práticas voltadas para noções de primeiros socorros, fundamentadas na Lei Lucas, direcionadas a alunos do ensino fundamental e médio. Trata-se de um relato de experiência envolvendo discentes e docentes na condução de atividades de capacitação sobre o tema. Essas iniciativas se mostraram eficazes na ampliação do conhecimento em primeiros socorros, contribuindo para a redução da morbimortalidade associada a situações de urgência e emergência no ambiente escolar

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Publicado

03-11-2025

Como Citar

BRENDA LAIS DE OLIVEIRA LIMA, GEOVANIA CALIXTO DE MELLO, JONATA DA SILVA JUVÊNCIO, VALÉRIA DOS SANTOS SILVA, KELLY LUNA DA SILVA, MARIA BÁRBARA PEREIRA DE ANDRADE, PAULO RICARDO FERREIRA DE SOUSA, CYNTHIA DUARTE DE SOUZA; LAURITA DA SILVA CARTAXO. CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS E A APLICAÇÃO DA LEI LUCAS. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/7218. Acesso em: 5 dez. 2025.

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Edição

v. 5 n. 1 (2025): Anais do XVIII ENEX - Extensão Universitária: Transformando Realidades e Construindo Esperança

Seção

Saúde

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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