CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS E A APLICAÇÃO DA LEI LUCAS

Autores

Brenda Lais de Oliveira Lima
Geovania Calixto de Mello
Jonata da Silva Juvêncio
Valéria dos Santos Silva
Kelly Luna da Silva
Maria Bárbara Pereira de Andrade
Paulo Ricardo Ferreira de Sousa
Cynthia Duarte de Souza
Jamille Freitas Diniz
Eduardo Alves Cesar
Maria Marilena de Sousa
Laurita da Silva Cartaxo

Palavras-chave:

Primeiros Socorros, Capacitação, Educação em Saúde, Urgência e Emergência

Resumo

Este trabalho tem como objetivo relatar a realização de práticas voltadas para noções de primeiros socorros, fundamentadas na Lei Lucas, direcionadas a alunos do ensino fundamental e médio. Trata-se de um relato de experiência envolvendo discentes e docentes na condução de atividades de capacitação sobre o tema. Essas iniciativas se mostraram eficazes na ampliação do conhecimento em primeiros socorros, contribuindo para a redução da morbimortalidade associada a situações de urgência e emergência no ambiente escolar.

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Publicado

03-11-2025

Como Citar

BRENDA LAIS DE OLIVEIRA LIMA et al. CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS NAS ESCOLAS: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS E A APLICAÇÃO DA LEI LUCAS. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/7132. Acesso em: 5 dez. 2025.

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Edição

v. 5 n. 1 (2025): Anais do XVIII ENEX - Extensão Universitária: Transformando Realidades e Construindo Esperança

Seção

Saúde

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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