INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Autores

Davi Feitoza Pinto Marinho
Guilherme Cavalcante Holanda
Núbia Maria Figueiredo
Gustavo Casimiro Pedrosa
Natália Bitu Pinto
Francisco José Figueiredo Gonçalves

Palavras-chave:

Educação em Saúde, Inteligência Artificial, Inclusão, Juventude

Resumo

A Educação em Saúde é essencial para formar cidadãos conscientes sobre o bem-estar. Este projeto utilizou a Inteligência Artificial como ferramenta de ensino, promovendo a inclusão de jovens do ensino médio por meio de atividades interativas em uma escola pública. Oficinas e palestras capacitaram os alunos no uso responsável da IA para obter informações confiáveis sobre saúde, evitando a desinformação. Os resultados mostraram maior engajamento e interesse dos estudantes, destacando o potencial da IA como recurso didático inovador.

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Publicado

03-11-2025

Como Citar

DAVI FEITOZA PINTO MARINHO; GUILHERME CAVALCANTE HOLANDA; NÚBIA MARIA FIGUEIREDO; GUSTAVO CASIMIRO PEDROSA; NATÁLIA BITU PINTO; FRANCISCO JOSÉ FIGUEIREDO GONÇALVES. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/7136. Acesso em: 5 dez. 2025.

Baixar Citação

Edição

v. 5 n. 1 (2025): Anais do XVIII ENEX - Extensão Universitária: Transformando Realidades e Construindo Esperança

Seção

Tecnologia e Produção

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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