INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Authors

  • Davi Feitoza Pinto Marinho
  • Guilherme Cavalcante Holanda
  • Núbia Maria Figueiredo
  • Gustavo Casimiro Pedrosa
  • Natália Bitu Pinto
  • Francisco José Figueiredo Gonçalves

Keywords:

Educação em Saúde, Inteligência Artificial, Inclusão, Juventude

Abstract

A Educação em Saúde é essencial para formar cidadãos conscientes sobre o bem-estar. Este projeto utilizou a Inteligência Artificial como ferramenta de ensino, promovendo a inclusão de jovens do ensino médio por meio de atividades interativas em uma escola pública. Oficinas e palestras capacitaram os alunos no uso responsável da IA para obter informações confiáveis sobre saúde, evitando a desinformação. Os resultados mostraram maior engajamento e interesse dos estudantes, destacando o potencial da IA como recurso didático inovador.

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Published

2025-11-03

How to Cite

DAVI FEITOZA PINTO MARINHO; GUILHERME CAVALCANTE HOLANDA; NÚBIA MARIA FIGUEIREDO; GUSTAVO CASIMIRO PEDROSA; NATÁLIA BITU PINTO; FRANCISCO JOSÉ FIGUEIREDO GONÇALVES. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/7136. Acesso em: 5 dec. 2025.

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