ATENÇÃO À LEISHMANIOSE - CONHECER PARA COMBATER

Autores

  • Sofia Fernandes Silva Universidade Federal de Campina Grande
  • Luana Mislemberg de Carvalho Barbosa Universidade Federal de Campina Grande
  • Julia Santos Alves Universidade Federal de Campina Grande
  • Isaac Lutero Dias de Souza Universidade Federal de Campina Grande
  • Williane Ferreira Melo Universidade Federal de Campina Grande
  • Jaime Emanuel Brito Araujo Universidade Federal de Campina Grande
  • Patrícia Spara Gadelha Universidade Federal de Campina Grande
  • Allison Haley dos Santos Universidade Federal de Campina Grande
Palavras-chave: Educação em Saúde, Leishmaniose, Periferia

Resumo

A leishmaniose, se tratando de uma doença negligenciada, não conta com ações abrangentes de combate, principalmente em regiões periféricas. Assim, buscou-se relatar as experiências do projeto “Atenção à Leishmaniose - Conhecer para combater”, desenvolvido em Campina Grande, Paraíba. Durante o projeto, as ações buscaram levar informação acerca da doença para comunidades vulneráveis através da educação em saúde, com o objetivo de reduzir a incidência da leishmaniose no município.

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Publicado em

19 de junho de 2024

Como Citar

SILVA, S. F.; BARBOSA, L. M. de C.; ALVES, J. S.; SOUZA, I. L. D. de; MELO, W. F.; ARAUJO, J. E. B.; GADELHA, P. S.; SANTOS, A. H. dos. ATENÇÃO À LEISHMANIOSE - CONHECER PARA COMBATER. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2563. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 5 n. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Seção

Saúde

Licença

© 2024 Sofia Fernandes Silva, Luana Mislemberg de Carvalho Barbosa, Julia Santos Alves, Isaac Lutero Dias de Souza, Williane Ferreira Melo, Jaime Emanuel Brito Araujo, Patrícia Spara Gadelha, Allison Haley dos Santos

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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