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Edições anteriores
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QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA
v. 2 n. 1 (2023)É com grande alegria que a Revista 15 de Outubro apresenta a vocês, leitores, este dossiê “Questões contemporâneas no ensino de língua materna e estrangeira”. Os artigos e o relatos de prática presentes no dossiê nos instigam à leitura de diversas temáticas que têm em comum o seguinte objetivo: instigar a reflexão e discussão sobre o ensino de língua materna e de língua estrangeira, por meio da abordagem de questões atuais relacionadas a teorias e experiências que podem ajudar o professor em sua prática na sala de aula. Desse modo, os textos aqui apresentados, reunindo múltiplas vertentes teóricas e analíticas, convidam-nos ao diálogo sobre o ensino, a linguagem, a educação e as várias práticas que o envolvem.
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PLURALIDADE, LÍNGUA E LITERATURA: PRODUÇÕES CIENTÍFICAS E REFLEXÕES CRÍTICAS
v. 1 n. 2 (2022)Apresentamos o n. 2 da Revista 15 de Outubro, uma iniciativa organizada pelo grupo PET-Letras da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. Este periódico surge como um resultado da reelaboração do evento bienal organizado pelo grupo, o Colóquio 15 de Outubro. Ambos os projetos são sustentados na percepção da importância da divulgação da ciência pela difusão de pesquisas em artigos e em outras produções acadêmicas. Logo, reforçamos que nossa revista propõe ser um canal para os diversos debates relacionados tanto aos estudos linguísticos quanto aos estudos literários, quer seja da perspectiva teórica, quer seja da aplicada.
Brevemente exposta nossa história e motivação, apresentamos este dossiê, o segundo volume da Revista 15 de Outubro que reúne trabalhos tanto nos estudos literários , quanto nos estudos linguísticos, em uma visão macro de comunicação conjunta na constante formação dos professores, pesquisadores e curiosos nos estudos que versam as letras. Os textos presentes neste dossiê carregam reflexões importantes tanto do grupo PET-Letras quanto nas suas diversas áreas de atuação, com contribuições de integrantes atuais e egressos, como forma de marcar os 30 anos do grupo.
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IDENTIDADE, LÍNGUA E LITERATURA: AS REPRESENTAÇÕES DA FORMAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO ACADÊMICO, SOCIAL E PROFISSIONAL
v. 1 n. 1 (2022)A Revista 15 de Outubro é uma iniciativa organizada pelo grupo PET-Letras da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. Nosso periódico surge para dar continuidade ao Colóquio 15 de Outubro, evento organizado anteriormente pelo PET-Letras, e fundamentado na importância da divulgação da ciência pela difusão de pesquisas em artigos e em outras produções acadêmicas. Nesse sentido, a revista propõe ser um canal para os debates relacionados aos estudos linguísticos e aos estudos literários, quer seja da perspectiva teórica, quer seja da aplicada.
Dessa forma, este dossiê, primeiro volume da Revista 15 de Outubro, reúne trabalhos que, quer pela literatura, quer pela língua, quer pelo âmbito social, contribuem de maneiras diferentes e significativas para o olhar científico de estudantes de letras, professores e pesquisadores. Ressaltamos que todas as autoras deste volume, com exceção de Williany Miranda da Silva, já participaram do PET Letras - UFCG e, por essa razão, este primeiro número é especial. Nos textos deste dossiê, há orientações teórico-metodológicas alocadas na Linguística Aplicada, na Literatura Jovem Adulta, nas Teorias das Representações Sociais, entre outras. A fim de antecipar um pouco dessa leitura, vamos a um breve resumo de cada texto, em sua ordem de apresentação do número temático.