EDUCAÇÃO CAMPONESA PELODIREITOÀTERRAEÀÁGUA NO CARIRI PARAIBANO

Pollyanna da Silva Nascimento; Daiane Silva Lima; Rita de Cássia de Souza  Lopez; Carolina Figueiredo de Sá

EDUCAÇÃO CAMPONESA PELODIREITOÀTERRAEÀÁGUA NO CARIRI PARAIBANO

Autores

Pollyanna da Silva Nascimento Universidade Federal de Campina Grande
Daiane Silva Lima Universidade Federal de Campina Grande
Rita de Cássia de Souza Lopez Universidade Federal de Campina Grande
Carolina Figueiredo de Sá Universidade Federal de Campina Grande

Palavras-chave: Educação não-escolar, Direito à terra e à água, Regularização fundiária, Cariri paraibano

Resumo

O Projeto tem promovido desde 2021 processo de educação não formal e mobilização junto às famílias camponesas de municípios do Cariri paraibano, acerca dos seus direitos à terra e à água, contribuindo com a formação crítica dos sujeitos do campo. Em 2023 realizamos encontros quinzenais na comunidade, reuniões da equipe, atividades na Universidade e comunidades e, como resultado destacado, obtivemos a entrega dos primeiros títulos de terra para 16 famílias camponesas posseiras em Audiência Pública.

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Publicado em

19 de junho de 2024

Como Citar

NASCIMENTO, P. da S.; LIMA, D. S.; LOPEZ, R. de C. de S.; SÁ, C. F. de. EDUCAÇÃO CAMPONESA PELODIREITOÀTERRAEÀÁGUA NO CARIRI PARAIBANO. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2723. Acesso em: 15 abr. 2025.