PIANO CELEBRAMUS

HARMONIZANDO O SER HUMANO ATRAVÉS DO ENSINO MUSICAL

Autores

  • Ana Beatriz Bezerra Universidade Federal de Campina Grande
  • Ian Barbosa Universidade Federal de Campina Grande
  • Jadilson Nunes Universidade Federal de Campina Grande
  • Jessé Oliveira Universidade Federal de Campina Grande
  • Rafael Fonseca Universidade Federal de Campina Grande
  • Rourras Daniel Universidade Federal de Campina Grande
  • Regiane Yamaguchi Universidade Federal de Campina Grande
Palavras-chave: Educação Musical, Inclusão, Aulas de Piano

Resumo

O projeto "Piano celebraMUS" promove inclusão através de aulas de piano acessíveis à comunidade, incluindo sessões no Instituto dos Cegos ministradas por um aluno, bolsista-ministrante, cego. Alunos avançados beneficiaram-se de aulas em pequenos grupos, enquanto "aulões" atenderam iniciantes. O impacto positivo foi evidenciado por melhorias notáveis em alunos experientes e a entusiástica introdução de iniciantes à música. Além disso, o projeto realizou recitais, fortalecendo a conexão da comunidade externa com a universidade.

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Publicado em

19 de junho de 2024

Como Citar

BEZERRA, A. B.; BARBOSA, I.; NUNES, J.; OLIVEIRA, J.; FONSECA, R.; DANIEL, R.; YAMAGUCHI, R. PIANO CELEBRAMUS: HARMONIZANDO O SER HUMANO ATRAVÉS DO ENSINO MUSICAL. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2690. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 5 n. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Seção

Educação

Licença

© 2024 Ana Beatriz Bezerra, Ian Barbosa, Jadilson Nunes, Jessé Oliveira, Rafael Fonseca, Rourras Daniel, Regiane Yamaguchi

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.