ROTINAS, PLANEJAMENTO E MATERIAIS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Késia Matos de Melo Universidade Federal de Campina Grande
  • Pâmela Melo Silva Cruz Universidade Federal de Campina Grande
  • Lucicleia de Fátima Baarbosa Universidade Federal de Campina Grande
  • Isabela Sarah Trigueiro Custódio de Brito Universidade Federal de Campina Grande
  • Maria das Graças Oliveira Universidade Federal de Campina Grande
Palavras-chave: Formação continuada, Prática Pedagógica, Professoras

Resumo

Este trabalho visa apresentar os resultados do curso de extensão desenvolvido nos meses de junho a novembro de 2023 para 31 professoras da educação infantil, sendo 10 do município de Belo Horizonte e 21 de Campina Grande. A formação tinha como objetivo principal promover a reflexão sobre a prática pedagógica à luz de referencial teórico estudado. Foram realizados 6 encontros, no formato remoto para as docentes de Belo Horizonte e presencial, para as de Campina Grande.

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Publicado em

19 de junho de 2024

Como Citar

MELO, K. M. de; CRUZ, P. M. S.; BAARBOSA, L. de F.; BRITO, I. S. T. C. de; OLIVEIRA, M. das G. ROTINAS, PLANEJAMENTO E MATERIAIS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2593. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 5 n. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Seção

Educação

Licença

© 2024 Késia Matos de Melo, Pâmela Melo Silva Cruz, Lucicleia de Fátima Baarbosa, Isabela Sarah Trigueiro Custódio de Brito, Maria das Graças Oliveira

Creative Commons License

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