Language, racism, power and carnivalization: a dialogic analysis of cartoons

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.8152605
Palavras-chave: Language, Power, Carnivalization, Racism, Cartoons

Resumo

This study aims to investigate language from a dialogical perspective, as an ideological phenomenon, as a social product and its relationship with those who hold power in social institutions, as it is conditioned by social organizations, which use it to fulfill their socio-ideological interests, presenting an order considered stable by society. We seek to show how some of these interests are questioned and how a new order in the cartoon genre is proposed based on carnivalesque language, which encourages the reader to reflect about its reality. Therefore, 02 cartoons were chosen at random, but which have in common the denunciations of social and racial injustices. We use notions from dialogic theory such as language, context, ideology, dialogic relations, enunciation and carnivalization. The analysis shows that the use of carnivalization makes evident the racism present in society, power relations and, at the same time, the injustices committed by those who hold power in society against minorities, prompting the reader to reflect about these issues and to stand for them.

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Biografia do Autor

Niege da Rocha Guedes, Universidade Federal do Agreste Pernambucano

Professor of Portuguese Language at the Federal University of Agreste Pernambucano (UFAPE). Master in
Letters from the Federal University of Pernambuco (UFPE). PhD student in Language Sciences at the
Catholic University of Pernambuco (Unicap).

Manoel Klebson de Andrade Oliveira, Catholic University of Pernambuco

Professor at the Higher Education Institute of Olinda (IESO). Master in Language Sciences from the Catholi University of Pernambuco (Unicap). Doctoral student in Language Sciences at the Catholic University of Pernambuco (Unicap).

Eduardo Barbuio, Federal Rural University of Pernambuco

Professor of English Language at the Federal Rural University of Pernambuco (UFRPE). PhD in Linguistics
from the Federal University of Paraíba (UFPB).

Diana Vasconcelos Lopes, Federal University of Agreste Pernambucano

Professor of English at the Federal University of Agreste Pernambucano (UFAPE). PhD in Linguistics from
the Federal University of Pernambuco (UFPE).

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Publicado em

12 de outubro de 2022

Como Citar

GUEDES, N. da R.; OLIVEIRA, M. K. de A.; BARBUIO, E.; LOPES, D. V. Language, racism, power and carnivalization: a dialogic analysis of cartoons. Revista Letras Raras, Campina Grande, v. 11, n. 3, p. 73–92, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.8152605. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/883. Acesso em: 17 abr. 2024.

Seção

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