LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO NO IFPR CAMPUS JACAREZINHO:

LETRAMENTO CRÍTICO PARA A CIDADANIA

Autores/as

  • David José de Andrade Silva Instituto Federal do Paraná
Palabras clave: interpretação de texto. IFPR Campus Jacarezinho. letramento crítico.

Resumen

Nos Institutos Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, por meio do Ensino Médio Integrado, interpretar é parte fundamental para a preparação para o mundo do trabalho e os desafios inerentes à transição da infância para a vida adulta. O presente trabalho tem o objetivo de apresentar a Unidade Curricular “Leitura e Interpretação de Texto” ofertada no Campus Jacarezinho do Instituto Federal do Paraná (IFPR) e como ocorre o trabalho com LP, tendo como abordagem predominante o letramento crítico. A partir da análise bibliográfica e de situações de sala de aula, os resultados demonstram a importância do estudo de textos com temas diversos para ajudar os estudantes na compreensão da realidade. Assim, reforça-se a necessidade de um ensino democrático e crítico na Educação Profissional e Tecnológica.

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Publicado

agosto 30, 2020

Cómo citar

SILVA, D. J. de A. . LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO NO IFPR CAMPUS JACAREZINHO: : LETRAMENTO CRÍTICO PARA A CIDADANIA. Revista Leia Escola, Campina Grande, v. 20, n. 2, p. 204–219, 2020. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/article/view/3427. Acesso em: 21 nov. 2024.

Sección

Dossiê