A LUDICIDADE PEDAGÓGICA ABORDADA DENTRO DA ANATOMIA HUMANA
Abstract
O ensino da Anatomia Humana é essencial para o conhecimento do corpo. Com um objetivo educativo, universitários aplicaram a 220 discentes da rede pública com atividades lúdicopedagógicas. Para isso, o assunto foi dividido em 16 módulos, em que cada extensionista desenvolveu sua metodologia. Um questionário avaliativo foi aplicado antes e depois da exposição dos conteúdos.
Esse método utilizado se mostrou um diferencial para obtenção de conhecimento.
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Copyright (c) 2023 Adyverson Gomes dos Santos, Larissa Santos Sousa, Anna Beatriz de Sousa Neves, João Levi Lopes de Sousa, José Quirino Neto, Laura Miranda Furtado, Maria Giovana da Silva Macedo, Vitor Maico Gadelha da Silva, Marília Ferreira Frazão Tavares de Melo, Karis Barbosa Guimarães Medeiros
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