O REFORÇO ESCOLAR REMOTO PARA ALUNOS DO 4º ANO DE ESCOLA PÚBLICA
Abstract
O projeto foi executado por alunos do curso de Medicina Veterinária, do CSTR/UFCG, junto à Escola Municipal Antônio Guedes dos Santos, localizada na cidade de Patos - PB, atendendo a 38 alunos do 4º ano. O objetivo principal foi implantar um sistema de reforço escolar remoto para apoiar o alunado na melhoria do desempenho escolar durante esse período de pandemia do Coronavírus (COVID-19). Teve ótima aceitação dos professores, da direção da escola e também dos alunos e pais/responsáveis que participaram da experiência. Os objetivos propostos foram alcançados. Um professor citou que “houve um maior rendimento escolar por aqueles alunos que procuraram os monitores para ajudar nas explicações e/ou tarefas escolares”. Mas vale ressaltar que com relação à participação do alunado, o resultado não foi o esperado. Segundo o próprio alunado e os professores, alguns dos fatores que contribuíram para essa situação foram: um considerável número de alunos dependiam dos celulares dos pais/responsáveis para manter contato. O problema era que os pais/responsáveis geralmente só estavam em casa à noite, após o trabalho; alguns não tinham acesso constante à Internet; outros ainda não sabiam ler ou escrever e não tinham quem os ajudassem nas atividades escolares, pois os pais/responsáveis eram analfabetos ou semianalfabetos. O projeto também teve um caráter social, uma vez que prestou um serviço social ao auxiliar e favorecer o alunado que necessitava um atendimento especial de apoio pedagógico, sobretudo no atual momento da pandemia do Coronavírus (COVID-19).
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Copyright (c) 2022 Theodoro Patrício do Nascimento Bibiano, Camila Mirelle da Silva Nunes, Inará Simões dos Santos, Rayssa Souza dos Santos, Francisco de Assis da Costa Silva
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