Brincar para aprender – Anatomia com arte na escola

Uma ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da ciência

Autores

Francyberg Vaz Barbosa UFCG
Isabeli Santos Martins UFCG
Gabriela Capalbo UFCG
Sabryna Abrantes da Silveira UFCG
Kennedy Ceres Sousa Lima UFCG
Maria Júlia Araújo de Medeiros UFCG
Caio Lima Queiroz UFCG
Gildenor Xavier Medeiros UFCG
Maurina Lima Porto UFCG

Palavras-chave:

Anatomia animal, Educação infantil, Extensão Universitária e Medicina Veterinária

Resumo

A Universidade desempenha uma função de natureza socioeducacional, transcendendo os limites do recinto acadêmico. Nesse cenário, o projeto de extensão à anatomia aliada à expressão artística, com o desígnio de difundir, de maneira acessível e lúdica, o saber da multiplicidade anatômica dos animais entre as instituições de ensino fundamental no município de Patos-PB. Por meio desta, objetivou-se despertar o interesse científico, contribuindo para a formação integral dos estudantes no âmbito educacional, científico e cultural.

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Publicado

19-06-2024

Como Citar

BARBOSA, Francyberg Vaz; MARTINS, Isabeli Santos; CAPALBO, Gabriela; SILVEIRA, Sabryna Abrantes da; LIMA, Kennedy Ceres Sousa; MEDEIROS, Maria Júlia Araújo de; QUEIROZ, Caio Lima; MEDEIROS, Gildenor Xavier; PORTO, Maurina Lima. Brincar para aprender – Anatomia com arte na escola: Uma ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da ciência . Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 4, n. 2, 2024. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/2571. Acesso em: 5 dez. 2025.

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Edição

v. 4 n. 2 (2024): XVII ENEX - Extensão Universitária, Arte e Cultura: desafios e caminhos possíveis para indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão

Seção

Educação

Licença

Copyright (c) 2024 Francyberg Vaz Barbosa, Isabeli Santos Martins, Gabriela Capalbo, Sabryna Abrantes da Silveira, Kennedy Ceres Sousa Lima, Maria Júlia Araújo de Medeiros, Caio Lima Queiroz, Gildenor Xavier Medeiros, Maurina Lima Porto

Creative Commons License

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