AS REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS AOS IDOSOS: EXPERIÊNCIAS EXITOSAS

Autores

  • Sherida Layane Dantas Fernandes
  • Larissa Rodrigues Oliveira
  • Jonathan Pereira de Sousa
  • Raony Mangueira Lima Lopes
  • Iluska Pinto da Costa
Palavras-chave: Envelhecimento, Rede Social, Educação em saúde, Saúde do idoso

Resumo

A pandemia COVID-19 representou um grande impacto para os idosos, seus familiares e cuidadores, com repercussões físicas, psicológicas e sociais, implicando na necessidade de se considerar as peculiaridades do envelhecimento humano nesse contexto. Deste modo, destaca-se a importância da utilização das redes sociais como estratégia de educação em saúde no intuito de proporcionar informação de qualidade ao público idoso, frente ao atual cenário da Pandemia COVID-19. Ao produzir conteúdos de Educação em Saúde em redes sociais direcionados à população idosa, destaca-se a importância das ações integrais de prevenção e promoção da saúde despertando neste público reflexões sobre o contexto que envolve a pandemia. As atividades do projeto foram desenvolvidas por alunos das Graduações em Enfermagem e Medicina, utilizando as plataformas digitais e mídias sociais WhatsApp e Instagram direcionadas aos idosos cadastrados na Unidade Básica de Saúde da Família Sol Nascente, cuidadores de idosos instituição Luca Zorn e o público em geral de alcance do Instagram. Temas como ansiedade, depressão, cuidados com a saúde mental, alimentação saudável, orientações sobre a COVID-19 e formas de prevenção, importância das atividades físicas e de relaxamento no período de distanciamento, foram algumas das temáticas abordadas. Tais conteúdos foram divulgados por meio do whatsApp e publicações e Lives no Instagram com a participação de médico, nutricionista, enfermeiro e professor de educação física. No atual cenário, as redes sociais constituem também ferramentas para a comunicação dos idosos com familiares e amigos, possibilitando momentos de incentivo, descontração e atividade, que melhoram a autoestima e a autonomia no cotidiano.

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Publicado em

18 de maio de 2021

Como Citar

DANTAS FERNANDES, S. L. .; OLIVEIRA, L. R. .; DE SOUSA , J. P. .; LIMA LOPES, R. M.; DA COSTA, I. P. . AS REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS AOS IDOSOS: EXPERIÊNCIAS EXITOSAS. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 1, n. 1, 2021. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/104. Acesso em: 21 dez. 2024.

Seção

Saúde

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