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3 elementos encontrados.
Os processos formativos do professor de Língua Inglesa no curso de Letras da UTFPR e no Programa Idiomas sem Fronteiras: a questão da internacionalização do Ensino Superior
Mirelle Mussi Giri, Claudia Beatriz Monte Jorge Martins
58-82
2023-10-17
O Programa Idiomas sem Fronteiras e a formação de professores de inglês na UFBA: objetivos (inter)nacionais em práticas locais
Fernanda Mota Pereira
151-165
2023-10-17
Formação de professores e o ISF – UFS: formando professores críticos
Elaine Maria Santos, Rodrigo Belfort Gomes
111-127
2023-10-17
1 - 3 de 3 elementos
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Suplemento - vol. 3, n. 1, 2014 - Anais da Jornada Nacional de Línguas e Linguagens
14
Uma análise do conto "A caçada", de Lygia Fagundes Telles: Busca de identidade, esquecimento e morte
12
Intermediality and intermedial references: an introduction
11
A BNCC e o desaparecimento da língua francesa na educação básica brasileira
10
Sobre a legitimação de uma norma padrão da língua portuguesa no Brasil
8
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