RODAS DE LEITURA EM CONTEXTOS DIVERSOS

Autores/as

Lívia de Araújo Sales
Maria Clara Andrade de Sousa
Maria do Nascimento Figueiredo
Railson Walter Batista Tavares
Rosimere Moreira Sales
Leticia Lira Gomes
Maysa Couras Lima
Natália Moreira Dias
Gisele Kaylane de Oliveira
Luciana de Oliveira Souza Mendonça
Aparecida Carneiro Pires
Maria Gerlaine Belchior Amaral

Palabras clave:

Leitura, Pedagogia Social, Desenvolvimento Humano

Resumen

Projeto de extensão realizado por meio de Rodas de leitura, desenvolvidas na perspectiva da Pedagogia Social, realizadas em diferentes contextos, distribuídas em oito municípios. O período de vigência do Projeto foi de 20 de setembro a 20 de dezembro de 2024. A equipe que esteve à frente do Projeto foram 02 professoras das UFCG 01 professora colaboradora externa, do IFCE, 08 extensionistas de graduação da UFCG e 01 estudante colaborador do IFPB-Sousa/PB.

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Publicado

2025-11-03

Cómo citar

LÍVIA DE ARAÚJO SALES et al. RODAS DE LEITURA EM CONTEXTOS DIVERSOS. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/7046. Acesso em: 30 ene. 2026.

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Número

Vol. 5 Núm. 1 (2025): Anais do XVIII ENEX - Extensão Universitária: Transformando Realidades e Construindo Esperança

Sección

Educação

Licencia

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