PROMOVENDO CONHECIMENTO SOBRE AS DOENÇAS PARASITÁRIAS NO ENSINO MÉDIO: ENFOQUE TEÓRICO-PRÁTICO
Palabras clave:
Parasitoses, Educação em Saúde, ExtensãoResumen
O presente projeto teve por objetivo expandir os conhecimentos sobre parasitoses, de 23 alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola de Cuité-PB. Foram realizadas intervenções educacionais por meio de aulas interativas, teóricas e práticas, incluindo dinâmicas educacionais. A eficácia das ações foi analisada, de forma qualiquantitativa, pela comparação de questionários diagnósticos e avaliativos. Os resultados mostraram que os educandos adquiriram conhecimentos técnicos-científicos e habilidades práticas em microscopia.
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Publicado
2025-11-03
Cómo citar
BIANCA VASCONCELOS COSTA; ALEXIA LEISY ARAÚJO COSTA; DANIEL BEZERRADA SILVA; LUCAS FELIPE DA SILVA SENA; VANESSA SANTOS DE ARRUDA BARBOSA. PROMOVENDO CONHECIMENTO SOBRE AS DOENÇAS PARASITÁRIAS NO ENSINO MÉDIO: ENFOQUE TEÓRICO-PRÁTICO. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 5, n. 1, 2025. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/6988. Acesso em: 5 dic. 2025.
Número
Sección
Educação
Licencia
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