A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REVERSÃO DE IMPACTOS NEGATIVOS

Autores

Andressa Keyla Aragão da Silva Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Francisco Braz Gonçalves de Melo Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Bruno Fabio Mariano Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Djanira Lizandra da Costa Leão Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Carina Seixas Maia Dornelas Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Alecksandra Vieira de Lacerda Universidade Federal de Campina Grande - UFCG

Palavras-chave:

Degradação, Restauração de Ecossistemas, Difusão

Resumo

Objetivou-se realizar exercícios educativos voltados para o campo da reversão dos impactos negativos. Desenvolveu-se atividades na Escola UMEIEF Presidente Vargas no município de Sumé-PB. Foram abordados módulos teóricos e realizadas atividades práticas em áreas de viveiro e áreas experimentais, além de momentos com distribuição de mudas. Portanto, ressaltou-se no conjunto das atividades a relevância das questões ambientais e sua importância como definidor do aumento da qualidade de vida.

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Publicado

31-05-2023

Como Citar

SILVA, Andressa Keyla Aragão da; MELO, Francisco Braz Gonçalves de; MARIANO, Bruno Fabio; LEÃO, Djanira Lizandra da Costa; DORNELAS, Carina Seixas Maia; LACERDA, Alecksandra Vieira de. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REVERSÃO DE IMPACTOS NEGATIVOS. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/689. Acesso em: 5 dez. 2025.

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Edição

v. 3 n. 1 (2023): XVI Encontro de Extensão Universitária da UFCG

Seção

Meio Ambiente

Licença

Copyright (c) 2023 Andressa Keyla Aragão da Silva, Francisco Braz Gonçalves de Melo, Bruno Fabio Mariano, Djanira Lizandra da Costa Leão, Carina Seixas Maia Dornelas, Alecksandra Vieira de Lacerda

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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