A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REVERSÃO DE IMPACTOS NEGATIVOS

Autores/as

Andressa Keyla Aragão da Silva Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Francisco Braz Gonçalves de Melo Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Bruno Fabio Mariano Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Djanira Lizandra da Costa Leão Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Carina Seixas Maia Dornelas Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
Alecksandra Vieira de Lacerda Universidade Federal de Campina Grande - UFCG

Palabras clave:

Degradação, Restauração de Ecossistemas, Difusão

Resumen

Objetivou-se realizar exercícios educativos voltados para o campo da reversão dos impactos negativos. Desenvolveu-se atividades na Escola UMEIEF Presidente Vargas no município de Sumé-PB. Foram abordados módulos teóricos e realizadas atividades práticas em áreas de viveiro e áreas experimentais, além de momentos com distribuição de mudas. Portanto, ressaltou-se no conjunto das atividades a relevância das questões ambientais e sua importância como definidor do aumento da qualidade de vida.

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Publicado

2023-05-31

Cómo citar

SILVA, Andressa Keyla Aragão da; MELO, Francisco Braz Gonçalves de; MARIANO, Bruno Fabio; LEÃO, Djanira Lizandra da Costa; DORNELAS, Carina Seixas Maia; LACERDA, Alecksandra Vieira de. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REVERSÃO DE IMPACTOS NEGATIVOS. Caderno Impacto em Extensão, Campina Grande, v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/article/view/689. Acesso em: 14 dic. 2025.

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Número

Vol. 3 Núm. 1 (2023): XVI Encontro de Extensão Universitária da UFCG

Sección

Meio Ambiente

Licencia

Derechos de autor 2023 Andressa Keyla Aragão da Silva, Francisco Braz Gonçalves de Melo, Bruno Fabio Mariano, Djanira Lizandra da Costa Leão, Carina Seixas Maia Dornelas, Alecksandra Vieira de Lacerda

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