ARQUITETO E PROFESSOR MILTON MONTE (1928-2012): PENSAMENTO PROJETUAL E EXERCÍCIO DA ARQUITETURA VOLTADOS À REALIDADE AMAZÔNICA

RESULTADOS DE PESQUISA NO ÂMBITO DO LEDH-UFPA

Autores

  • Ana Klaudia Perdigão Profa. Dra., PPGAU-UFPA, Belém, Pará, Brasil
  • Eloise Rabelo Doutoranda, PPGAU-UFPA, Belém, Pará, Brasil
  • Hugo Felipe Arraes de Souza Doutorando, PPGAU-UFPA, Belém, Pará, Brasil
  • Marcelly Costa de Oliveira Sodré Graduanda, FAU-UFPA, Belém, Pará, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.35572/arql.v3i12.6642

Palavras-chave:

lugar, pesquisa em projeto, pesquisa-ação, amazônia, milton monte

Resumo

Trata-se do estado da arte referente às publicações realizadas no Laboratório Espaço e Desenvolvimento Humano da Universidade Federal do Pará (LEDH-UFPA), a respeito da trajetória profissional do Arquiteto Milton Monte especialmente no que se refere ao pensamento projetual contido na produção arquitetônica alinhada às especificidades amazônicas. Expõe a metodologia de pesquisa em projeto consolidada pelas investigações desenvolvidas no laboratório, baseada em abordagem multimétodos que envolve levantamento bibliográfico, entrevistas, discurso analítico do projeto, redesenhos e decomposição arquitetônica. São estratégias que permitem compreender o projeto como objeto de conhecimento e evidenciar a articulação entre teoria e prática de modo crítico e reflexivo. Os resultados do estado da arte apontam a importância da produção científica, estimulando posturas projetuais fundamentadas no respeito ao lugar e na preservação dos saberes locais.

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Publicado

17-12-2025

Como Citar

PERDIGÃO, Ana Klaudia; RABELO, Eloise; ARRAES DE SOUZA, Hugo Felipe; SODRÉ, Marcelly Costa de Oliveira. ARQUITETO E PROFESSOR MILTON MONTE (1928-2012): PENSAMENTO PROJETUAL E EXERCÍCIO DA ARQUITETURA VOLTADOS À REALIDADE AMAZÔNICA : RESULTADOS DE PESQUISA NO ÂMBITO DO LEDH-UFPA . Revista Arquitetura e Lugar, Campina Grande, v. 3, n. 12, p. 20–35, 2025. DOI: 10.35572/arql.v3i12.6642. Disponível em: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/arql/article/view/6642. Acesso em: 18 dez. 2025.

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