DOS ESTUDOS FEMINISTAS PARA OS ESTUDOS DE GÊNERO: REFLEXÕES NECESSÁRIAS
Resumo
O presente artigo objetiva refletir sobre os caminhos percorridos nos Estudos de Gênero, seus desdobramentos epistemológicos e de como essa discussão é tensionada no campo acadêmico brasileiro. Apesar da vasta produção científica e multidisciplinar sobre o tema, é necessário lembrar, (re)contar e (re)fazer esse trajeto considerando que ainda persistem distorções e desconhecimento sobre gênero. Dessa forma, optamos por realizar uma revisão bibliográfica, com escolhas teóricas aportadas em recortes temporais, no intuito de poder sistematizar os caminhos pelos quais permearam os estudos de gênero. Sob essa perspectiva, baseamos nossa abordagem epistemológica nas discussões de Holanda (2019); Pedro (2005); Piscitelli (2002;2008); Rago (1995;1996); Correia (2001); Hooks (2017); Butlher (2003). Cientes de que novas contribuições estão surgindo e de que essas discussões atravessam um período de amadurecimento teórico, compreendemos que nunca é demais (re)conhecer quais travessias foram e são feitas e, principalmente para as novas gerações, os efeitos políticos e sociais neste campo do conhecimento
